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第一个条件,自我口腔训练:

在自学英语的过程中,发音是通过一遍又一遍地模仿磁带练出来的,这个过程比较辛苦,需要灵敏的听觉和超强的模仿能力才能够模仿得唯妙唯俏,。练发音的目的是为了先把自己的嘴巴打通,使口腔肌肉和发音器官适应英语的发音,而经历完这个过程不代表你遇到外国人就能够流利地沟通,因为讲一口流利的英语不单单只是嘴皮子灵活或背很多单词和句子就能搞定的,但是经历这个过程至关重要。

自我训练标准

  首先,要把每一个单词的发音都发准确,要认真地模仿一些慢速而且简单的材料,目前市面上的慢速英语读物很多,自己耐着性子认真模仿发音,这个过程比较艰苦,但是不经历这个过程,以后积累的单词、句子和文章说出来就一错再错,最后讲出来的英语只有自己听得懂。如果你觉得自己没有什么模仿天赋,或者自己怎么练都练不好,或者发现自己的发音真的无药可救,那么说实话,我也帮不上忙,因为我发现在我的课堂帮助学生纠正发音是很浪费时间的,特别是大课堂,在班上纠正一个人的发音花费很多时间,过了3分钟,他们的发音再次打回原形。

成人的模仿能力没有孩子那么好,对此我束手无策,因为在我的课堂,我可以用我标准的发音锻炼你的听力,还有通过多渠道让你记住在课堂必须记住的东西,不断刺激你的听力和记忆。先声明:我上课补充的课外单词不是非常多,我比较注重练习和使用一些常用的单词,因为曾经有学生这么问我:“老师,我们连书本的东西都没掌握,你给我们太多东西我们消化不了,头很痛。”

接下来,在确定对单词发音已经准确的前提下,开始模仿大量句子和文章,在模仿过程中练好英语的语调intonation,中文的发音和语调是一致的,我们四个调把发音钉死了,所以单字读好了,句子也能读得好。但是英文不一样,一个单词的发音发好了还不止,单词放到句子中还需要变调,叫做语调,不变调的话听起来就像金山快译的读音一样机械。下面我将讲述如何选择、使用和定义口语练习标准:

1. 如何选择口语书籍?

说好是口语书籍,肯定不能少的就是有mp3录音的书籍,还有书本涵盖的是你想学习的那个行业的英语口语,比如《法律英语口语》,《医生英语口语》等。提醒一下:不要买那些美国街头口语类的书籍,因为你学了也没地方用,只能自娱自乐或忽悠时用用。

2. 如何学习自己选择的口语书?

首先,看书中有多少音频文件,先拿两三个放到自己的mp3播放器里;然后,先不要看书,你把这两三段mp3音频好好利用时间听个几十遍,一段也就几分钟,所以不会花你很长时间,在听的过程中尝试跟读模仿(声明:即使你不知道什么意思也可以模仿跟读,因为婴儿就是这么模仿父母讲话的),看自己能听懂多少,能跟读多少内容;接下来,你带着你听不懂的疑问去翻开书看看自己到底哪里听不懂,我相信你第一个反应肯定是“哦!原来是这个单词,怎么我听不出来呢?” 这样带着疑问去看书会比单调地背有意思多了;最后,看着书本跟着录音模仿跟读;

3. 如何定义口语练习标准?

定义学习标准有三步:

第一步,把一个句子从开始读起来磕磕巴巴练到读起来很顺畅,读起来自我感觉良好。切记:要带着标准的口音练到一气呵成的顺畅。

第二步,一边听录音,能够像唱卡拉ok一样地流畅跟读出来;

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