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当今社会的发展真的很快，见证了世界的网络时代的变迁，以下是小编给大家整理的高中作文描写社会发展进步为话题1000字，希望可以帮到大家
高中作文描写社会发展进步为话题1000字<一>
漫步于尘封的历史，展现在我们眼前的是一幅幅辉煌灿烂的画面。
你看，神舟飞船在向我们款款走来，它的笑容洋溢着我们中国人的自信与喜悦。“神五”的飞天在告诉世人：我们，中国人，一样可以凭借着自己的努力奋斗去太空遨翔与探索，同样可以实现“嫦娥奔月”的美丽梦想。中国人几千年以来的飞天梦终于实现了，难道我们不该自信吗?虽然，现在我们国家的航天技术还不能够像美国一样可以载着人们在天旅游。但我相信凭借着科学家们的不懈努力与探索，在不久的将来一定可以实现在天“自由飞翔”的梦。
你听，磁悬浮列车就如离弦的箭向前驶进，奏响了它欢悦的“歌曲”。现在高速公路、飞机与磁悬浮列车可供我们选择，有谁还会感慨涉足远程的辛劳呢?且不说磁悬浮列车，就拿我们较熟悉的飞机来说，大家都会由衷地感谢它给我们带来的莫大方便。记得5·12汶川地震中伤亡惨重，情况危急，倘若不是靠飞机来传输紧急药品与生活必需品的话，谁知道又会有多少亡灵向天际飘去作文http://Www.zUoWEn8.coM/呢?是的，在危难时刻飞机给了我们生存的希望。再者，你刚才还在计划着要去某地，坐上那列车，一觉醒来发现自己已到达了目的地，这不得不让我们怀疑是在做梦吧?但，这就是现实，是科技的发展给了我们梦一般的现实。
再看，打开联网的电脑，我们可以自由地畅游于这个信息社会。只要你轻轻地一点，各种各样的服务信息将呈现在面前，你看到是一个个清晰的关联图，再也不用像以前那样为了一些疑难问题而潜游于书的海洋，望着那一本本厚厚的资料书而不知从何下手。如今只要打开电脑视频，我们可以和远在“天边”的朋友、亲人谈天会面，就如在身边一样。把偌大的地球紧缩于网络之中，真有“秀才不出门，尽知天下事”的感觉。不由得轻声说：“呵，这就是科技进步给我们带来的方便。”而这所有的一切，难道还不足以说明科技的发展为我们的社会带来了长足的进步?使我们的生活水平有了更大的提高?科技在发展，社会在进步!我们的世界因科学技术的发展而更精彩。
高中作文描写社会发展进步为话题1000字<二>
社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代.作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的.我认为中学生应具备这样的新形象：敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务.
创新对一个国家来说显得极其重要.创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力.创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富.一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地.不创新就要被陶汰,就要被消灭.国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争.而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争.在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的.所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象.
除了创新,实践也很重要.有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义.学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥.而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理.所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象.
创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务.全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的.一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的.有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的.所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象.
在新的时代里,我们中学生要具有新的形象.我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象.我们中学生是能够与时俱进的!
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生.
新时代的中学生志当存高远.老师说：“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭.”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向.诸葛亮有言：“非澹泊无以明志,非宁静无以致远.”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践.只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎
新时代的中学生行在他人前.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想.看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说：“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎
这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生.其实,我们更有自己的新思想.
梁启超在《少年中国说》中道：“少年兴则国兴,少年强则国强：少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远.我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”.我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界.我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手.我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎这就是我们,新时代的中学生.有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”.管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信：
高中作文描写社会发展进步为话题1000字<三>
人类文明长河中所占的时间份额是极短的。但是，在人类文明发展史上，城市的出现却是一个极为关键的转折点。美国社会学家勒纳认为，城市化是“现代化”的一个“关键的变量”。只有当一个社会的城市人口占全部社会人口的$%&时，知识技能才开始发展;当一个社会的全部人口!’&达到城市化时，知识技能的增长才能与城市的发展有直接关系。人类一旦进入了城市，彻底摆脱了以往那种停滞不前的状态，开始加快速度发展，而且发展得越来越快。
工业革命以来，城市的发展对整个社会现代化发展产生广泛而深刻的影响，城市的规模不断扩大，城市对乡村人口的吸引力与日俱增，地球上越来越多的人生活在城市里。在近世界总人口增加了()而同期的城市人口却增!""年内，*倍，可以说，工业革命以来，全世界的城市人口呈现加了’+倍多。
出几何级数爆炸式增长状态。可以说，一个现代化社会在很大程度上就是一个城市化社会。
一
从人类发展的历史来看，城市发展与文明进步紧密相连，城市发展的状况总与社会文明发展相对应。城市是人类文明史的伟大产物，是人类文明的象征，是社会交往的中心，也是不同文明互相交流、融合的枢纽。城市作为社会文化的写照，它反映着它所处的时代、社会、经济、科学技术、生活方式、人际关系、哲学观点、宗教信仰等等。
城市总是一定范围内政治、经济、文化的中心，它从一开始就是物质与精神的结晶，代表着人类文化。著名城市学家刘“城市文化易斯・芒福德在《城市文化》中就明白无误地指出,
归根到底是人类文化的高级体现。”城市产生发展源于经济社会发展，城市的发展又强有力地推动着经济社会的发展。正如列宁所指出的：“城市是经济、政治和人民的精神生活的中心，是前进的主要动力。”
从本质上来讲，城市是人类劳动和社会实践的产物，是人自为的产物，是一种经过人类的劳动而被利用和改造的物质实体，是被人化了的自然环境。人类在城市中深深地打上了自己意志的印记，为自己创造出了一个有别于原始自然界的适宜自己生存、享受和发展的人工自然界。城市这种人工自然界完全不同于乡村。较之乡村，城市是一种质量更高、也更“人性化”的居民点。它是一种经过更多创造性的劳动加工，因而拥有更高“价值”的物质环境，是一种更符合于不断发展着的人类需要的社会活动载体。
根据马克思、恩格斯的研究，伴随着商品经济的发展，城乡开始分离，出现了作为政治、经济、文化中心的城市。城市一旦形成，它就为人流、物流、财富流、信息流大量频繁的交流提供了极为便捷的场所，城市从此成为社会文明的体现者和文明的开放、交流、传播和融合的中心地。
城市作为最早的商品集散地，通过商品交换和产品交换，极大地促进了技术文明和商业文明的发展。城市像个“加油站”，可以为工商业的发展不断注入新的动力。法国经济学家朗索瓦・配鲁克斯把城市比作“发展极”，它能像磁场一样，把生产要素聚集起来，在扩大生产规模的同时，酝酿创新的冲动，造就新的需求。城市中的经济活动是与乡村不同的。城市集合了巨大的人力、物力、财力，拥有经济发展不可缺少的先进的科学技术以及各类社会服务设施。经过科学的组织与管理所产生的严格。
高中作文描写社会发展进步为话题1000字<四>
人类文明长河中所占的时间份额是极短的。但是，在人类文明发展史上，城市的出现却是一个极为关键的转折点。美国社会学家勒纳认为，城市化是“现代化”的一个“关键的变量”。只有当一个社会的城市人口占全部社会人口的$%&时，知识技能才开始发展;当一个社会的全部人口!’&达到城市化时，知识技能的增长才能与城市的发展有直接关系。人类一旦进入了城市，彻底摆脱了以往那种停滞不前的状态，开始加快速度发展，而且发展得越来越快。
工业革命以来，城市的发展对整个社会现代化发展产生广泛而深刻的影响，城市的规模不断扩大，城市对乡村人口的吸引力与日俱增，地球上越来越多的人生活在城市里。在近世界总人口增加了()而同期的城市人口却增!""年内，*倍，可以说，工业革命以来，全世界的城市人口呈现加了’+倍多。出几何级数爆炸式增长状态。可以说，一个现代化社会在很大程度上就是一个城市化社会。
从人类发展的历史来看，城市发展与文明进步紧密相连，城市发展的状况总与社会文明发展相对应。城市是人类文明史的伟大产物，是人类文明的象征，是社会交往的中心，也是不同文明互相交流、融合的枢纽。城市作为社会文化的写照，它反映着它所处的时代、社会、经济、科学技术、生活方式、人际关系、哲学观点、宗教信仰等等。
城市总是一定范围内政治、经济、文化的中心，它从一开始就是物质与精神的结晶，代表着人类文化。著名城市学家刘“城市文化易斯・芒福德在《城市文化》中就明白无误地指出,
归根到底是人类文化的高级体现。”城市产生发展源于经济社会发展，城市的发展又强有力地推动着经济社会的发展。正如列宁所指出的：“城市是经济、政治和人民的精神生活的中心，是前进的主要动力。”
从本质上来讲，城市是人类劳动和社会实践的产物，是人自为的产物，是一种经过人类的劳动而被利用和改造的物质实体，是被人化了的自然环境。人类在城市中深深地打上了自己意志的印记，为自己创造出了一个有别于原始自然界的适宜自己生存、享受和发展的人工自然界。城市这种人工自然界完全不同于乡村。较之乡村，城市是一种质量更高、也更“人性化”的居民点。它是一种经过更多创造性的劳动加工，因而拥有更高“价值”的物质环境，是一种更符合于不断发展着的人类需要的社会活动载体。
根据马克思、恩格斯的研究，伴随着商品经济的发展，城乡开始分离，出现了作为政治、经济、文化中心的城市。城市一旦形成，它就为人流、物流、财富流、信息流大量频繁的交流提供了极为便捷的场所，城市从此成为社会文明的体现者和文明的开放、交流、传播和融合的中心地。
城市作为最早的商品集散地，通过商品交换和产品交换，极大地促进了技术文明和商业文明的发展。城市像个“加油站”，可以为工商业的发展不断注入新的动力。法国经济学家朗索瓦・配鲁克斯把城市比作“发展极”，它能像磁场一样，把生产要素聚集起来，在扩大生产规模的同时，酝酿创新的冲动，造就新的需求。城市中的经济活动是与乡村不同的。城市集合了巨大的人力、物力、财力，拥有经济发展不可缺少的先进的科学技术以及各类社会服务设施。
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