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语文，这两个字是那样陌生，又是那样熟悉。生活处处有语文，就像空气在我们身边无处不在。下面就是小编给大家整理的2020年有关身边的语文小学生作文5篇合集，希望大家喜欢!
身边的语文小学生作文1
语文，这两个字是那样陌生，又是那样熟悉。生活处处有语文，就像空气在我们身边无处不在。语文与生活息息相关。生活有多广阔，语文就有多么广阔，我们的一切一切都离不开语文!
语文就像一朵玫瑰花，花香弥漫生活的每个角落。春节时，家家户户都挂上一幅吉利的春联。“辞旧岁喜看江山更美，迎新春展望前程似锦”、“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”、“百谷尽随新年到，千祥俱自早春来”，这些春联带着春的好寓意，带着人们对新一年的憧憬，希望吉祥如意。对联不仅在春节时随处可见，就是在街头店铺也能捕捉到它的影子。旅店里挂着一幅“相逢似萍水，小住胜亲人”给人亲如一家的感受;水里店里“尝来皆适口，咽去自清心”令人看了想去尝水果;茶店里“芳香清香府，碧绿净心源”使人看了仿佛一阵茶香若隐若现。
语文就像一位出色自信的明星。表演、卖广告、代言，人们时刻关注着她。在电视上，一条条创意无限的广告词：“中国移动通信，沟通从心开始。”、“情系中国结，联通四海心。”通讯是我们必不可少的，联系着全国的心，牵引着千家万家的情。在电影中，台词对白将演员的性格表演得淋漓尽致。
语文就像生活中得调味剂。她调剂着生活，生活也需要她。语言也能用数字表示，如：687(对不起)、77543(猜猜我是谁)、5776(我出去了)、70345(请你相信我)等。有些广告将成语改了用。山地车广告： “骑”乐无穷，网吧广告：一“网”情深，钢琴广告：“咳”不容缓。在我们身边有许多言简意赅的警句，如：1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林;远离，关爱未来;普通话——13亿颗心之间的桥梁;不要让水龙头伤心地流泪。这些虽然是几句话，但含蓄而易于接受，无不体现出语文的魅力。
我们活在语文的世界里，语文是知识的桥梁，我们都要有一双善于发现的眼睛，在语文的海洋里欢快地畅游，陶醉于语文的魅力中。
身边的语文小学生作文2
生活是丰富多彩的，而语文则如一颗耀眼的明珠，让生活更加绚丽夺目。
在我们阅读报刊的时候，难道不是在学习语文吗?报纸书刊上登的名篇佳作，细腻而精彩，令人回味无穷。你会被文章的情节所吸引。当主人公遭遇危难时，你的心也会随之发紧。当主人公胜利归来时，你也会欢欣鼓舞，喜不自胜。还有文章中的排比句、拟人句、倒叙、插叙，这难道不是学习语文的好时机吗?
我还从广告中学到了语文。我常常看到改动成语的广告，如“骑”乐无穷、有“杯“无患。这种广告，毫无美感，还把祖先留给我们的成语给糟蹋了。然而有一些广告，有一些优美的语言，让人赏心悦目，如“眼睛是心灵的窗户”。广告也使我学到了语文。
我从谚语中学到了语文。在生活中会有许多的谚语。如：师傅领进门，修行在个人。形象地写出了独立学习、思考的重要性。又如“只要功夫深，铁杵磨成针。写出只要肯下功夫，多大的困难都能战胜。生活中的谚语也让我学到了语文。语文在生活中比比皆是，只要细观察，勤动脑，就可以学到它。
身边的语文小学生作文3
我们的生活处处有语文，它是我们生活必不可少的一部分。所以，学好语文知识是很重要的。如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩，我们也会因此爱上生活，爱上语文。
在学习方面，我们的学科没有一科能离开语文的。例如：我们在解答数学应用题时，我们要理解题意才能解答，而理解题意是语文知识中的一种。还有，我们在学习英语时，要理解它必须要把它翻译成中文，而中文其实也是语文。所以，要学好其他科目必须要先学好语文。可见语文对我们的学习多么重要。
在娱乐方面，我们也是离不开语文的。例如我们看电视时候，如果我们听不到声音，我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。在看报纸时候更是需要语文知识，就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。语文与娱乐有着藕断丝连的关系。
在生活方面，语文也是十分重要的。例如我们感冒需要吃药时候，我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。如果我们语文学不好，药读懂说明书就很困难了。在购买商品时候，我们也需要读懂说明书才知道这个商品有什么作用。这样我们才会使用这个商品。语文确实对生活产生着极大的影响。
在人际交往方面，我们也需要语文知识的帮助。因为在与别人交往的时候，我们必须通过自我介绍来让别人认识自己。这样别人才会与你交往。而自我介绍需要灵活地运用语文知识才会(使你的自我介绍)更精彩，才会吸引别人的注意。这样，自然会有很多人与你做朋友，你的人缘也会因此变得更广。
语文已完全渗透了我们的生活。我们药好好学习语文知识，我们的生活才会变得更美好。这就是生活处处有语文给我的启示。
身边的语文小学生作文4
著名教育家叶圣陶曾说过：“生活就如源泉，语文犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流着。”
秋雨绵绵，如同扯不断的丝、剪不断的线，望着眼前的细雨，我陷入了深深的沉思：因为我被一个“拦路虎”困住了，几乎绞尽脑汁，仍然百思不得其解，就在我头昏目眩、掩卷静思的刹那间，飞扬的思绪悄然勾起了我无尽的回忆。
前些日子，我们刚学习了莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，文中的“我”因一直有病，在爬上离悬崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架后，“心惊肉跳”，“吓得几乎晕倒”，不敢再往上爬。最后在爸爸的引导劝告下，才勇敢地度过了难关，想到这儿，我不禁发自内心的感叹：是啊!在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分化为小困难，一个一个的认真地解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
不仅如此，我还想到了曹雪芹在失意时写出我国四大名著之一《红楼梦》;爱迪生在艰苦试验的基础上，以自己的聪明才智终于发明了电灯泡，后来成为蜚声世界的发明大王;大作家霍金在重病时，医生告诉他只有几个月的时间，但他仍旧没有放弃写作，功夫不负有心人，短短的几个月，霍金编写了《黑洞》等作品。想到这，顿时一股暖流涌遍了全身，我的这些学习上的小小困难与他们相比，真是微不足道。于是，我重新审视自己的解题思路，反复推敲，一边画线段图，一边回顾老师上课时的例题讲解，困难终于被我克服了。
这件小事也使我进一步认识到：有些事不亲身体验，是无法真正认识它的，没想到语文对我们学习其它学科知识有这么大的帮助。
生活中处处有语文，我们从生活中时时可以学到语文，只要我们处处留心，细心观察，放飞我们的想象，敢于创新，天长日久，你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海，蕴含着无穷无尽的力量，吸引着你前往……
夜深了，月亮偷偷地张望着大地，星星调皮地眨着眼睛，皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景，深感语文在我们生活中静静地流淌，已成为生命中不可或缺的一部分。
身边的语文小学生作文5
中午闲来无事，独坐在教室的书桌前，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。
记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近六年了，我却从没细心思索过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……
可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰!”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的光芒。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点;在人际交往中，她成为人们交流的必要工具;在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……
想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。当你忧郁的时候，它会为你带来一缕阳光;当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽;当你不知所措时的时候，它会带给你正确的答案。在人生求学的这个知识海洋里。语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向!
重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧!
身边的语文小学生作文6
妈妈是农村妇女，小时侯只上过几年学。每当我与爸爸谈论一些文人轶事时，妈妈总是在一旁静静地听着，从不插嘴。
去年暑假，我们回到在农场的外公家过暑假。早晨，妈妈带我到地里去锄草。我看见旁边的一块菜地上的韭菜长出了嫩芽。就对妈妈说：“妈，你看，韭菜吐芽了。”我很得意，心想，这个“吐”字用得不错，把韭菜拟人化了，妈妈听了，一定也会说出同样的话。
妈妈似乎看穿了我的心思，就指着自家菜地里的菜对我说：“别人家的韭菜吐芽固好，但我们家的青菜爆青了岂不是更好?”听了这话，我感到了万分失落，妈妈竟然拐弯抹角说我的的“吐芽”没有她的“爆青”好!可真是气煞我也!但仔细想想，确实如此。“爆青”二字，不仅说出了菜的颜色，还说出了菜的活力。而我的“吐芽”，一没颜色，二没生机，相比之下实在是逊色多了。
“你在想什么呢?还不快过来帮忙!”妈妈在远处喊我。我跑上前，问：“妈，你干嘛用‘爆青’呢?”妈妈笑着戳着我的头说：“丫头，读书读傻了!不就用了‘爆青’这个词吗?庄稼人都这么说，去哪里要那么多为什么呢?”说着，就笑着走开了。“‘哪里要那么多为什么’，不就碰巧让你赢了一次吗?有什么了不起的。”我边走边嘀咕。
“你在那里嘀咕什么呢?傻丫头，快去提桶水来!”妈妈边给黄瓜浇水边对我说。我把水递过去，便对妈妈说：“你看，被你浇过水的秧苗都直起了腰，再也不耷拉着脑袋了，显得特有精神。”“是啊，一个个都昂头翘尾的。”妈妈边说边应和我。不用说，这次我又输了。用那一串的拟人句和妈妈的一个“昂首翘尾”相比，还不羞死我!
可我还是不服气，到了晚上，全家坐在一起聊天，谈起了隔壁一个叫二毛的人。这个人特别的懒，是全村公认的大懒人。我听了，马上说：“懒如猪。”还装出一副像猪一样懒洋洋的样子。妈妈却说：“猪用锥子戳它的屁股，它还会跑。可你要是让他去干活，就是十个人用锥子戳它的屁股，他依旧是一动也不动。”我们全家听了，都哈哈大笑起来。我满以为“懒如猪”这个比喻既形象又简洁，还有文言句式呢!可妈妈的“锥子戳屁股”却比我的更夸张，更生动，使人听了，马上就想到了那人是要多懒有多懒!
为什么读了多年书的我，还说不过只读过几年书的妈妈呢?为什么农村人的语言要比有文化人的语言更生动、更形象、更风趣呢?我带着这些问题去问爸爸。爸爸听了我的前因后果笑得合不拢嘴。他对我说：丫头，语言来源于生活，并在书本上发展，你们在语文书上所学的语言，受书面化影响太多。而妈妈从小生活在农村，读的书少，因此她比你更接近语言的始祖，自然说得比你的更生动、更形象啦!况且，口语是最有活力、最简洁的语言，书面语言就比不上它了。
哦，我明白了：在学校里我们学习语文，不仅是为了考试，还应该把语文融入生活，向不同的人学习语文。因为语文本身就来源于生活，是为了使生
身边的语文小学生作文7
我曾经看过这样一篇文章。这篇文章主要讲的是著名数学家，复旦大学原校长苏步青教授谈语文的重要性。而他说过一句话，让我刻苦铭心。他说：“如果允许复旦大学单独招生的话，我建议第一堂课先考语文。靠好办卷子，不合格的，以下的功课就不考了。语文你都不行，别的是学不通的。” 这可见学好语文多重要。我们都是从小学迈进初中的门槛的，也许我们对语文也有了不同的成见：可能现在的中学生们会认为，学语文不重要，最多学好小学的语文就足够了，接下来的语文学不学都无济于事，这只是在充饥时间。其实大家都错了，语文是最本质的东西，学语文是很重要的，无论是在人生的每一个阶段，我们中国人每时每刻都用这语文。所以，可以说明语文与生活紧紧相连，是生活给予语文声明，生活是语文的外延，如果没有生活，当然也无须语文。
在生活中学语文可以有许多不同的方式，比如说：在每一本书中学语文，在游戏中学语文，在电脑中学语文，在电视中学语文……在每一本书中学写作文，我们可以用书中的一些言语，书中怎样描写人物，景物等来运用到语文中去。所以，这些方法都能让我们在生化中学到语文。而在我们学好语文不仅能更好的让人与人之间进行沟通，还能让我们学到很多，很好的知识，让我们的大脑充满知识，让自己围绕在知识的海洋里。
我们不仅能在报纸，书刊上学到语文，生活中处处有语文，时时有语文!所以，只要用心，我们一定能学好语文。