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《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。下面就是小编给大家整理的品味经典的小学生作文5篇合集，希望大家喜欢!
品味经典的小学生作文1
暑假里，我读了《昆虫记》这本书。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹得我捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!
可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆虫?为什么母蜘蛛会吃掉公蜘蛛……在昆虫记里，法布尔先生已帮我们做了详细的调查。
法布尔，全名昂利·卡西弥尔·法布尔。1823年12月22日，法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中。其父亲安杜瓦纳能言善辩，好鸣不平;其母维克陶尔性情温顺，和蔼可亲。但他们是户乡下人。人们曾认为法布尔是“昆虫观察家”，到晚年公认他为“昆虫学家”;他去世后，人们在一段时间里称他为“昆虫学家、作家”，后来又把他称为“作家、昆虫学家”。
在《昆虫记》当中，每个小虫子都是一个个鲜活的生命，他们能像人类一样生活，他们拥有了喜怒哀乐，他们能向人类一样恋爱繁殖，他们也能为了生存而勾心斗角……他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图，也不是一个个没有生命的标本，更不是博物馆里的化石。在法布尔的手中这些小东西是会动的，他们不仅能动，还能跑、能飞、能爬。
《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西，比如《萤火虫》一章，法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西，但是它也是一个最小最小的食肉动物，是猎取野味的老手，而且手法还相当的狠毒。法布尔就是这样用人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
品味经典的小学生作文2
《床边的小豆豆》这本书在我的书架上躺了很久了，今年暑假，我终于一口气把它都读完了，这本书非常精彩，深深地吸引了我，它作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
小豆豆是个既可爱又淘气的小学生，她上课时注意力不集中，总是乐此不疲地开关桌子，站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼…由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。巴学园不仅仅是一个学校，它是个充满爱心和幻想的地方。巴学园的宗旨是——大自然是最好的老师，孩子的天性是最自然、最生动的美。小林校长他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。有一次，小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包，把便池里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只是说了一句:“弄完以后，把这些全都放回去。”在平时，校长最喜欢对小豆豆说的话是：“小豆豆，你真是一个好孩子’’.从此，小豆豆相信了自己就是一个好孩子，变得更加自信，在小林校长的无私的爱护和引导下，一般人眼中“怪怪”的她，逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，更因为自己纯洁、善良的心，赢得了更多的友谊。
读完这本书，巴学园的阳光，纯洁与温暖如同“你真是一个好孩子”深深印在我的心里。
品味经典的小学生作文3
我，一个酷爱中国古典文学的小书虫。在我的书柜里，摆放着许多古典名著，但是我最喜爱的，就要数《三国演义》了。
读《三国演义》，不少人都会唏嘘于作者对书中人物的生动描写。仁慈谦逊的刘备、一生谨慎的诸葛亮、阴险狡诈的曹操、气量狭小的周瑜……其中，我最欣赏的就是诸葛亮。他忠贞为君，勤政为民;他智慧超群却处事谨慎。因而才有了脍炙人口的“舌战群儒”“火烧赤壁”、“空城计”、“三个锦囊”等等。
一代仁君，刘备。三顾茅庐拜诸葛亮为相，历经千辛打出三分天下。然而意气用事，被火烧连营七百里，病死于白帝城，未能实现自己的宏伟抱负。
魏武帝曹操在《三国演义》中扮演着奸雄的角色，挟天子以令诸侯，以及他那“宁教我负天下人，勿教天下人负我”的心胸，都能映衬出曹操的阴险狡诈。
读《三国演义》，我收获了累累硕果。在书中，我读懂了“刘皇叔白帝城托孤”的信任，感受了“关羽千里走单骑”的义气，体会了“赵云单骑救后主”的忠心耿耿……
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”《三国演义》，一部波澜壮阔的经典作品，一曲大气磅礴的时代之歌。翻开此书，我陶醉于那跌宕起伏的情节，让我欲罢不能。
品味经典的小学生作文4
什么是经典?有人说是“精典”，有人说是“经典”，有人说拘泥于文字是没有意义的，又有人说很有意义。大浪淘沙，从历史长河中脱颖而出的作品，一定都有至深的文化符码，值得我们深宫探宝、细细品味、一寻堂奥。
中华经典数不胜数，简单可分为经、史、子、集四库。品味四书五经可以使我们儒雅正直;品味二十四史可以使我们通晓古今;品味诸子百家可以使我们雄才广略。
除了文，中华经典还有诗、词、曲等。品味边塞诗，我们能了解悲壮凄凉的古战场;品味田园诗，我们能感受悠闲自得的田园生活;品味豪放词，我们能知晓冲锋陷阵的豪迈;品味婉约词，我们能体味离愁别绪的感伤……
除了中华经典，西方经典也经典。从柏拉图的《理想国》到莎士比亚的戏剧，到塞万缇斯的《堂吉诃德》，再到卢梭的《爱弥儿》等。每个国家都有自己的文化支柱，如同英国有了莎士比亚，法国有了雨果，俄国有了托尔斯泰一样。
从品味经典中，我得到了启示：阅读无法延长生命的长度，但可以延伸生命的深度、拓展生命的宽度和提升思想的高度。
现在的人们渐渐远离了经典。人们的高尚建于思想，而经典是思想的总汇。远离经典，人类不就远离高尚了吗?
“人定胜天”是句昏话。如果我们不能通过阅读来丰富人生，人生难免是乏味的。我是个性情寡淡的人，我是个追求生活情致的人。但毫不夸张地说品味经典是我的幸福所在。
品味经典的小学生作文5
春天悄悄地来了，万象更新，大地上的一切都带着春天特有的蓬勃生机。在这美好的季节里，我们总会情不自禁地吟出一句描写春的古诗。
我们学校更是会抓住“一年之计在于春，一日之计在于晨”的大好时机，早晨在升旗仪式结束后，就开展了“诵经典文化、读唐诗宋词”活动。同学们在优美的音乐中朗诵着一首首古诗，完全陶醉在诗的境界里。
小河的水哗哗地流淌着，柳树吐出了小芽，小鸟在唧唧喳喳地欢唱着，多么美好的春色啊!随风飘动的柳条就像婀娜的美女在风中摇摆，贺知章的《咏柳》就脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们随着春姑娘来到山里、河边，陶醉在春的美色中。噢，前面的山里有个寺院，后院则是漫天的桃花，那粉色的桃花是那样美，这就是白居易的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来”。
这就是诗的魅力，在诵读的同时，带着我们领略到思绪最美的境界。
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