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  我最喜欢的老师,莫过于语文老师了。他文采飞扬,总能说出一些十分有韵味的话。我们的作文经过他的修改后,个个都是好文章。下面就是小编给大家整理的我敬佩的人初中写人作文4篇优选范文合集,希望大家喜欢!

  我敬佩的人初中写人作文1

  我最喜欢的老师,莫过于语文老师了。

  他文采飞扬,总能说出一些十分有韵味的话。我们的作文经过他的修改后,个个都是好文章。

  他很有艺术气息,在讲解古诗词的时候,有时还能情不自禁地哼上一段,让我们这些做学生的也享受到了音乐和古诗结合的艺术之美。

  他也很严肃认真,对待一些同学的拖拉非常严厉,有时候甚至会严厉批评。记得刚开始学习文言文的时候,我们在翻译时都不怎么严谨,这让他大为恼火。

  我们有点害怕他,但是因为他讲课幽默风趣,所以经常被他逗得哈哈大笑。考试前讲古诗易错处的时候,讲到“劝君更尽一杯酒”,他“突发奇想”似的跟我们讲起了故事:“诗句中的‘尽’,有的同学总是写错,就凭你写的那些诗句,就看出来你这个人不怎么样。”

  我们都被朱老师的话逗乐了,不就是默写古诗吗?怎么还能看出“人不怎么样”呢?这时只听朱老师说道:“有的同学把‘尽’写成‘近’,”他边说边做动作,“来,来,再凑‘近’点儿!”我们被逗乐了,捂着嘴窃窃地笑。“你让人家离酒杯‘近’点儿,却不让人喝——你这人可真不怎么样……”他向外一摊手,一脸无奈的样子。

  “还有一类人更差劲了,写成这个‘进’字。”说着他转身在黑板上写了一个“进”字。然后他回过头,略微皱眉:“来,给我钻‘进’酒杯里去!”这下我们就忍不住哈哈大笑起来。“你这让人家‘进’酒杯里去,这不是很差劲吗?”

  那次课上得很愉快,不仅很开心,我们也都记住了这个“尽”的写法,有那么一两次,我不小心写成了“进”或“近”,忽然想起这神奇的笑话,于是在心中一笑,便将它赶快改过来。

  除了这些,我还很喜欢他的另一个特点:他能发现每个学生的优点。还记得第1学段后的家长约见,我们班的很多学生都忐忑不安,生怕老师会说一些对自己“不利”的话。然而事实却正好相反,成绩好的学生他都没说什么话,而我妈在和他交流时,他居然告诉我妈:“啊?!您不用来啊!”而那些内心七上八下的同学也都松了口气。老师没有严厉地批评他们,而是用很和蔼的语气对他们提出了一些建议,并且向家长夸赞了他们的优点,有的学生自己都不知道自己有这个优点。他也跟我们说过,他从来不在家长面前骂学生,除非你实在是太差劲了。因为从不在家长面前说我们的“坏话”,所以我们就更喜欢他了。

  语文老师很关心我们,不仅关心我们的语文学习成绩,有时还会问起其他科目的学习情况。有时候觉得他就是我们在学校里的另一个家长,时而严肃,时而慈爱,无微不至。

  我已在他的班级里学习了一年,从心底感谢这样一个可爱的老师。我相信,不管换成谁,都会喜欢他的,对吧?

  我敬佩的人初中写人作文2

  怀着美好的憧憬,带着几分新奇和一丝胆怯,岁月将我送入了初中的大门。新同学、新教材,一切都是崭新的。老师们按照课表,走马灯似的你来我去,不到两个星期,我就认识了所有给我们上课的老 师。老师给我们的感觉也是崭新的,他们不再是像小学的老师一样,总是苦口婆心地劝告和叮嘱我们,中学的老师则干脆利落得多。

  在这些老师当中,和我们想处时间最长的是我们的班主任马老师。马老师身材中等,乌黑的头发,俊秀的面容,再加上一双美丽的眼睛,让接近她的人感觉如沐三月的春风,让你时时都能感觉到温暖。

  上课了,马老师给我们带来了一堆土豆,不要以为是老师要为我们炖土豆,因为马老师教我们数学,这是她用土豆为我们做的教具。刚开始学习几何,我们的脑袋被那些立方体弄的晕晕乎乎,平面和立 体老是在打架。马老师可是“智多星”。为了便于我们观察和记住这些图形,老师为我们制作了这些教具。这些教具虽然简陋,但是堪称完美,辛苦的付出演绎的是课堂上的精彩。我们几何方面的知识 学习得一溜顺。我想,勤俭的马老师会不会用这些土豆再去炖菜,如果是那样,那就第一口吃正方体,第二口吃圆柱,第三口就应该是圆锥了……

  做为班主任,马老师做事可是“举轻若重,”事事关心。每天早晨马老师总是早早来到教室迎接我们,每个傍晚,又是她到教室来和我们告别。学习、纪律、安全、卫生、约谈家长、处理打架、学校评 比……刚开学,学校的事情特别多,她每天都得忙到很晚才回家。我们从马老师的脸上看出了她的疲惫,但是只要上课铃声响起,马老师立刻意气风发,精神抖擞。受老师的感染,同学们也表现得积极 活跃,争着抢着回答问题。她的讲解生动有趣而又特别容易理解,每一道难题经过她的分析,都变成了我们的一次有趣的游历和探险。在马老师的眼里,可是没有差生,她对我们一视同仁,甚至对于成 绩落后的学生,她会更加关注,无论是课堂辅导还是课后作业,她停留在这些学生身边的时间总是最多的。我作为一名基础不是太好的学生,深深感受了马老师的关爱,在老师的帮助下,我的作业质量 有了很大的提高。这次检测成绩出来后,我考得很不理想。马老师没有批评我,她给我们讲解了错题后,先是肯定了我做得好的部分,然后和颜悦色地跟我说:“前面的题出错比较多,以后要多努力, 下次好好考。”看着老师的眼睛,我读到了鼓励和期待,老师的话让我充满了信心和力量。

  虽然,我们与马老师相处的时间还不是太长,但是,马老师用她的耐心细心,用她的无微不至和和颜悦色,在我们的班级营造了一个积极,向上,团结和谐的氛围,在这个集体里,我们每一天都能感受 到马老师对我们的关心与爱护。

  我想说,成为马老师的学生,真好!

  马老师,您——就是我身边的好老师。

  我敬佩的人初中写人作文3

  又是一年秋高气爽,秋色沉醉了心房,撷一片落叶,邂逅了曾经的往事芬芳,童年时那个难忘的她,定格在记忆深处。

  小时候,我们村里有一位家喻户晓的“山辣椒”。

  “山辣椒”是个女人,她四十岁左右,眼睛十分明朗,任何情绪都显露其中,像会说话似的:鸟黑的头发倚在肩上:那高高的鼻梁,稍向上翘,仿佛对一切事物都不放在眼里。她脾气火爆,嘴巴快,性子急,争强好胜,故而得了个“山辣椒”的雅号。她本人对此却并不介意,反倒很引以为豪似的,说:““山辣椒’就山辣椒呗!你们呀,小心舌头叫我“山辣椒”给辣着了,那可是自找苦受!”

  那时,“山辣椒”已经是我们村中的富裕户了。可是,人富了,屋里的家具却不见增添。去她家中做客,客厅就只摆放着沙发、茶几、电视机,再加一个饭桌,跟普通家庭一样。人家问她,她却皱皱眉,很嫌弃似地说“买那么多东西干什么呢?又

  占位置又不实用,过个客厅都不方便,麻烦死了!”她不花钱购置东西来装饰房子,反倒一下子向居委会捐了500元,提议把她家门前的路修一修。人家谢她,她却又摆摆手,无所谓似地说“诶呀!谢什么?我修路无非是想让自己的儿子、孙子有一条好路走呗!”

  表面上好像是为了她自己,但实际上,她家门前的路是村里的一条干路,每天村里的大多数人都要经过她家门前到村外去或回家里来,修了这条路,无疑是便利了大家。

  小时候的我不懂她的举动,现在想想,她是一心为大家设身处地地着想,而又不贪图名利的由于“山辣椒”的心直口辣,全村没人同她争执。有一次,“山辣椒”下班回家,看到一只老母鸡正在啄王大爷家门前花坛里的花。那花是王大爷精心栽培的。他年老体弱,种点花也不容易,可现在却…“山辣椒”见到此情此景,心中怒火顿燃。她弯腰从地上捡起一块石头,朝鸡掷去。

  可不曾想,石头不偏不倚正中鸡头母鸡应声而倒,扑腾一阵,便不动了。正在这时,不远处的李阿姨闻声赶来,看到躺在地上奄奄一息的母鸡“啊呀,多好的母鸡啊!”李阿姨心疼得直叹息,可她知道,“山辣椒”是不好惹的,况且自己并不占理,只好自认倒霉了。

  鸡是打死了,李阿姨也没说什么,但山辣椒却夜不能寐,一想起此事,便懊悔不已。第二天一大清早,她从自己家捉了一只老母鸡匆匆向李阿姨家走去。

  “李妹子呀!我还债来了。你也知道我的脾气。那天我把你的鸡打死了,对不起。喏,这是我自家的鸡,赔你!”“山辣椒”一见到李阿姨,诚恳地赔礼道。“啊呀,没事的,那天我也有责任我不应该…”李阿姨听了,说道“怎么啦?不肯收呀?哎呀,还想叫我烧香磕头一一拜菩萨呀?不收你把它打死好啦!”李阿姨一愣神,“山辣椒”已放下鸡走了。

  虽然村里没人敢惹她,但她却并不借此仗势欺人,无法无天,反倒有错就认,谦逊有礼,现在想想,实属难得。

  “山辣椒”就是这么一个人,耿直善良,心直口辣,不服输。有时她说的话兴许不中听,但一定中用。她从不仗势欺人,反而乐于助人,为乡里做贡献。她具有一般人所不具备的品质,大概也算得上是个奇女子罢。难忘的她,仿若一道绚丽的弧线,划过我灿烂的童年,定格在我的记忆深处。

  我敬佩的人初中写人作文4

  爸爸是名消防员,平时工作都非常忙,过年过节有时候也回不了家,与我的交流也是少之又少,陪我度过童年时光的几乎没有他的身影。在我幼儿时曾非常讨厌这个爸爸,直到那场火灾过后,我才明白幼时不懂事的我多么的傻,爸爸的伟大,不仅是对我,更是对那些他曾拼命救过的人。

  爸爸当了十年的消防员,做了一个中队的队长,他不仅对自己的训练严格,对他的队员也是相当的严厉,做的有一点不好就需要重来。妈妈偶尔会带我去看爸爸的日常训练,有时候我会问他“爸爸,你怎么对那些叔叔们这么不好,你是个坏人。”妈妈看着我说“不许胡说,你爸爸不是坏人!”爸爸笑着对我说“如果我的严厉能换来叔叔们在战斗中少受些伤害,那么这个坏人我当定了。你长大后就会懂了。”他用那粗糙又满是伤痕的手摸了摸我的头,我那是第一次感受到他的温度,对他笑了笑。爸爸跟妈妈寒暄了几句后就回去训练了,又回到了他那“人见人怕”的队长身份了,那些熟悉的声音又想起“一中队,集合!一百个俯卧撑现在开始……”

  爸爸陪伴我最长的时间是在我六岁时,他完成了一项重大的救火任务,荣获了二等功,但却累的倒下了,领导批准了这次参与这项任务的消防员休假五天,所以,他放假的两天里都接送我上学回家。爸爸都是走路来接送我,虽然离家里有些远,我走累时,他就会抱着我走,一是可以锻炼他自己,二是回家的时间更长一些,可以唠叨我一路上,第一次感觉到生活中增添了一些色彩。正好赶上了小学的运动会,家长也可以参加,借这次机会可以和爸爸好好的玩了,爸爸妈妈也答应了我一起参加运动会,在到我和爸爸要一起比赛的时候,一个电话打来了,说有个农村的地方着火了,爸爸马上找到妈妈说了说情况,就立马开车走了,我只好和妈妈一起完成这个比赛,心里有些委屈,想着:爸爸不是在休假吗?说好的一起玩也没有做到。当时的我对爸爸充满了失望。

  火灾过后,爸爸因为救楼上的人而吸入了烟尘过多晕倒了,送往了医院,妈妈带我打车去医院的路上,一边安慰我一边哭泣着,不明白的我帮妈妈擦了擦眼泪。到了医院看见爸爸躺在病床上,手里插着针管,我忽然明白了什么,眼泪止不住的往下流说着“爸爸你怎么了……”爸爸昏迷了几天后醒了,第一个关心的就是人救出来没有,得知救出来了他才安心的躺下。

  那时的我对爸爸说“爸爸,你为什么要自己冲的那么前,为什么不让别人去呢,你不知道很危险吗?”长大后和爸爸回忆这件事,我对他说“爸,你做的真好,你是我的骄傲!”

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