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央视《一堂好课》开讲，打破传统类型的节目空间，开创性地将录制现场搬进大学校园，从国学、艺术、军事、体育等各个领域为新一代年轻人传道、授业、解惑，带领青年追寻思想力量。以下是小编整理的大兴学习之风个人心得体会【5篇】，欢迎阅读与收藏。
【篇1】大兴学习之风个人心得体会
当今世界正处在大发展、大变革、大调整之中，当代中国正在发生重大而深刻的变化，贵州的改革发展正处在攻坚克难的关键时期。
面对大发展、大变革、大调整，面对重大而深刻的变化带来的新机遇、新挑战，面对全面深化改革的新任务和新要求，工会干部要胜任肩负的职责，就必须加强学习，在学习中不断增长知识、增加智慧、增强本领。全省工会系统的干部职工，特别是党员领导干部，要增强本领恐慌的意识，把学习作为人生的追求，作为一种历史责任，带着强烈的使命，以时不待我、只争朝夕的紧迫感，和永不自满、奋发进取的精神状态，把学习融入到工会全部工作和活动之中，在全省工会系统大兴学习之风，在干部职工中形成终身学习的理念。把学习作为安身立命之本，内化为生活方式，切实做到学以立德、学以增智、学以兴业。当前和今后一个时期，要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要的政治任务。
大兴学习之风，必须充分发挥领导干部的带头示范作用。领导干部要带头读书，带头谈体会，带头上党课，带头做辅导，形成一级抓一级、层层抓学习的良好风尚。今年的全省工会干部培训班，除引进专业团队进行专业培训外，主要由省总党组领导结合分管工作，亲自备课、亲自讲课，就为基层领导干部带头学习、带头辅导，带了一个好头。
大兴学习之风，必须着力从制度层面形成推动学习的长效机制。要从实际出发，建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度，引导广大党员干部增强制度意识，确保学习由“软任务”变成“硬约束”。
大兴学习之风，必须始终坚持理论联系实际，着力把学习成果转化为改造客观世界和主观世界的强大动力。学习的最终目的，就是在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，树立起正确的世界观、人生观、价值观，唯有如此，我们的思想，我们的行为才能符合党和人民对我们提出的希望和要求，才能在干事创业当中，创造无愧于党和人民的业绩。
【篇2】大兴学习之风个人心得体会
中国共产党中央总书记、中国共产党中央军委主席习近平在3月1日召开的中国共产党中央党校建校80周年庆祝大会暨20xx年春季学期开学典礼上发出了大兴学习之风的号召。以上是我学习大兴学习之风的心得体会：
中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领。
学习是一个永恒的话题，是坚持科学发展观的必然要求。今年以来，中央、省委、市委和县委相继出台了建设学习型党组织的意见，提出了明确的要求，要求把建设学习型党组织作为当前一项重要的政治任务，作为提升执政能力的重要手段，作为推动转型发展的重要保证，迅速掀起高潮，确保取得实效。
我们党历来重视学习、善于学习。1939年5月，毛泽东同志就提出："要把全党变成一个大学校"、"大家都要学到底，都要进这个无期大学"。进入改革开放时期，邓小平同志强调："全党同志一定要善于学习，善于重新学习"。江泽民同志指出；"必须始终坚持学习，并把学到的科学理论和先进知识运用与中国实际"。党的十六大以来，胡锦涛同志要求："必须坚持把学习作为全党一项十分重要的任务，不断加强，不断推进"。可以说，党领导中国人民革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。大兴学习之风，是顺应时代发展的必然要求，是提高执政能力、领导科学发展的紧迫任务。
大兴学习之风就是要紧紧围绕全县的工作大局，按照"科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神"的要求，以提高思想政治水平为基础目标，不断在武装大脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使我们的学习能力不断提高、知识素养不断提高、先锋模范作用更加发挥。
要加强理论创新和理论武装，把学习作为一种精神追求，深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。切实推进学习型党组织建设。增强学习意识，把学习作为一种觉悟、一种修养、一种境界和一种责任；坚持理论联系实际，把学习理论与指导实践、推进工作相结合，不断提高理论思维和战略思维的能力；增强政治意识，坚持不懈的用邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观武装自己，不断自身的理论素养，增强政治觉悟，树立强烈的事业心和积极的进取心，努力出色的完成领导交办的各项任务，使自己的工作更上一个台阶。
【篇3】大兴学习之风个人心得体会
作风建设问题，事关人心向背，事关事业兴衰，事关工作成败。党员干部抓“以学正风”，应以“久久为功”的决心大兴优良学风、砥砺务实作风、涵养正气清风，不断深耕作风建设，推动主题教育见行见效。
“俯下身、沉下心”，在“久久为功”中大兴锲而不舍的优良学风。1988年，刚调任宁德地委书记的习近平同志第一时间到宁德下辖的9个县市调研，与班子成员座谈交流，调阅当地县志、府志，走访企业、村庄和农户，在“望闻问切”“解剖麻雀”中找准了各县市经济社会发展的禀赋优势及问题瓶颈，形成了《弱鸟如何先飞——闽东九县调查随感》这一重要调研成果。当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究既是主题教育的一项重要内容，也是推动主题教育走深走实的一个重要手段。以学正风，就是要乘上党中央决策部署的“东风”，少端坐于办公室，多俯下身、沉下心，到问题最集中的地方搞调研、听意见、接地气、找办法，以锲而不舍的优良学风把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断从群众的无穷智慧中汲取营养、获得真知。
“朝受命、夕饮冰”，在“久久为功”中砥砺躬身实干的务实作风。一打纲领不如一个行动，有多大担当才能干多大事业!当前，在全面从严治党的新常态下，少数党员干部秉持“一味求稳”“等靠要”的保守心态，习惯“混日子、守摊子”，信奉“少干事、不出事”，认为“不洗碗，就不会打烂碗”，经常遇到问题绕道走、碰到矛盾就上交，影响了干事成效，破坏了创业生态。这种不敢担当、不愿担责的“躺平”思想与我们党“两个先锋队”的定位要求是背道而驰的。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”以学正风，就是要在主题教育中边学习、边对照、边检视、边整改，以党章党规检视自我、明责践诺，找准责任担当、干事热情等方面的短板差距。党员干部作为党的事业发展的中坚力量，当以“朝受命、夕饮冰”的使命感砥砺躬身实干的务实作风，敢闯敢试、担责负责，立足本职工作岗位干事创业、建功立业，真正当好事业发展的执行者、行动派、实干家!
“知敬畏、惜名节”，在“久久为功”中涵养廉洁自律的正气清风。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。“高飞之鸟，死于美食;深泉之鱼，死于芳饵。”少数党员干部在糖衣炮弹的侵蚀围猎下，越过法律的红线、道德的底线、纪律的高压线，靠权力寻租谋取私利、中饱私囊，最终必将受到党纪国法的制裁。习近平总书记指出：“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。”以学正风，就是要在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取党性教育之“钙”，坚持以理想信念为安身立命之本，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，时刻保持头脑清醒、意识坚定。要把纪律和规矩挺在前面，常思贪欲之害、常怀律己之心，像敬畏生命一样敬畏法纪、敬畏权力、敬畏百姓，像珍惜眼睛一样珍惜名节、珍惜名声、珍惜名誉，清清白白干事、干干净净做人，做到“名利面前不伸手”，以“一身正气、两袖清风”的共产党员本色蹄疾步稳走好从政路、人生路!
【篇4】大兴学习之风个人心得体会
中国梦承载着我们的理想、追求和精神，是伟大目标、崇高价值观、历史机遇的综合体。实现这个伟大梦想，需要各级党组织和广大党员干部以开拓创新精神和更大勇气与智慧、更强本领与能力带领人民破难前行，尤其需要以学习为先导，通过加强学习，为追梦圆梦奠定坚实基础、注入强大正能量。
加强学习是实现伟大民族复兴的基本经验和持续动力
我们党是一个重视学习、善于学习的党。党领导中国革命、建设和改革的历史，就是一部创造性学习的历史。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。延安整风，在全党大兴学习之风，引导党员总结历史经验，统一思想认识，“放下包袱、开动机器”，推动形成了中国化的马克思主义——毛泽东思想，培养了一大批善于把理论与实际结合起来的治党治军的领导骨干，为新中国的建立奠定了坚实的理论基础和人才基础。真理标准大讨论，在全党再次大兴学习之风，号召党员“善于重新学习”、“解放思想，实事求是，团结一致向前看”，开创拨乱反正、改革开放的大好局面，推动形成了中国特色社会主义理论体系，为中国的长期发展树立了旗帜，指明了道路。
习近平总书记指出：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风。”这既是对历史经验的深刻总结，也是立足实现中国梦的迫切要求，再一次吹响了大兴学习之风的号角。实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们需要应对大量新情况新问题。加快转变经济发展方式，跨越“中等收入陷阱”，保持经济长期持续健康发展，统筹推进新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化，等等，都需要加强学习、增强本领。应当清醒地看到，我们面临的机遇十分难得，需要应对的挑战也更艰巨、更复杂，改革进入爬坡过坎的新阶段，需要解决的体制机制性问题更困难、更棘手。这就要求全党加快实现思想作风的切实改进和工作方法的全面创新，要求党员干部特别是领导干部通过重新学习、创造性学习适应新形势新任务的要求。
然而，长期的发展、巨大的成就，使我们一些同志乐而忘忧，学习热情有所下降，停顿下来不求进步的情绪大有滋长。因为长期执政，一些同志看不到人民拥护是巩固党的执政基础和执政地位的根本条件，忘记了时刻保持与人民群众的密切联系就必须向人民学习;因为长期快速发展，看不到与发达国家的差距，忘记了实现赶超任务需要不懈地改革创新，以致因循守旧，固步自封。更为严重的是，有的人长期养尊处优，理想信念动摇，放弃马克思主义世界观、人生观、价值观，信奉个人主义、拜金主义、享乐主义，把升官发财作为最大追求，把宝贵的学习时间用于吃喝玩乐、用于“跑关系、找门路”。这种思想上的庸俗、怠惰、滑坡，不仅侵害干部队伍，而且毒化社会风气，对于个人意味着蜕化的开始，对于党、国家、民族意味着生机的丧失。因此，必须予以高度警惕，坚决纠正。围绕正确认识和妥善处理发展起来后出现的新情况和新问题而学习
实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、历史观、价值观、方法论，用中国特色社会主义理论体系研究解决面临的国内外发展环境问题，研究解决关系全民族的福祉问题，研究解决发生在每个党员干部身边的现实问题，特别是研究解决发展起来后面临的新情况新问题。
正确认识世情，开拓视野。我国综合国力的增强和国际地位的上升，是世界格局大变革、大调整、大发展的一大亮点和动因。它使中国与世界的联系比以往任何时候都更加紧密，一方面中国在国际社会的话语权不断增强;另一方面针对中国制造的麻烦明显增多。正负两方面共同作用，使中国这艘巨轮必须面对国际海洋中各种各样的风浪。如何在仍由西方国家主导的国际秩序和游戏规则中，维护自身利益、拓展发展空间;如何在应对世界局部动荡和突发事件中，既坚持维护正义，又不动摇以经济建设为中心这条主线;如何在维护国家核心利益的同时，维护和平发展的环境。这些重大战略问题，既考验我们党的执政能力和领导水平，也考验各级党组织和党员干部特别是领导干部的认知能力和思维水平。这就要求我们学会科学利用和全面把握国际形势的变化趋势，树立世界眼光和战略思维，善于在应对和解决重大国际问题上形成举国共识，凝聚起推动民族复兴的磅礴力量，为实现中国梦创造良好外部环境。
正确认识国情，创新思维。改革开放以来，我国经济社会快速发展，但随之而来的各种矛盾也日益凸显和增多，有的甚至已经成为持续发展的阻碍。这就要求我们加强学习研究，自觉运用历史的、全局的、辩证的、发展的观点和方法，清醒认识国情、剖析问题根源、探索内在规律、创新工作思维。例如，在形势判断上，既要充分肯定成绩，坚定发展信心，又要清醒认识深层次矛盾的严重性和解决这些矛盾的艰巨性和复杂性，增强忧患意识、危机意识;在发展方式上，既要看到生产力水平不高，经济结构不合理，更要看到发展不全面、不协调、不可持续，既要见物更要见人，既要注重效率也要注重公平，切实解决贫富差距拉大
这一突出矛盾，全面提高发展质量;在深化改革上，既要继续完善市场经济改革，又要注重政治、文化、社会管理等改革的协调配套，正确处理市场与政府的关系，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，让市场无形的手与政府有形的手有效结合，相互促进;在人与自然的关系上，既要看到我们以相对匮乏的资源和脆弱的环境支撑了经济赶超，更要看到当前的发展已遭遇资源环境生态的瓶颈制约，必须把经济发展与生态文明建设密切结合起来，形成节约资源与保护环境的发展模式，以经济永续健康发展支撑中华民族的伟大复兴。
正确认识党情，端正理念。我们党领导人民赢得一个又一个伟大胜利的最根本原因和经验，就是坚定不移地走群众路线，全心全意为人民服务。要看到，一部分党员干部淡化了立党为公、执政为民理念，导致一系列必须解决的突出问题。每一个党员干部都要清醒认识到，人民群众是我们的衣食父母，我们的权力来自人民，只能用于为人民服务。必须放下架子，俯下身子，恭谨、勤勉、廉洁、高效地为人民服务，努力满足人民对物质文化生活的新期待，努力维护社会公平正义;必须根据新的历史条件，践行好群众观点、群众路线，不仅从思想上，而且从体制上、法律上、行动上摆正党与群众的关系，保持党同人民群众的血肉联系。正确认识自己，提升素质。与肩负实现民族伟大复兴的历史使命相比，我们的党员干部在素质和本领方面，或多或少都有不适应的一面，存在“本领恐慌”。没有勤奋不懈的学习，没有过硬的素质和本领，没有一大批善于治国理政的领导人才和掌握专门科学技术的专业人才，实现中国梦就是一句空谈。在神舟飞天、蛟龙潜海的今天，我们对学无止境应有更深的感悟，要进一步增强学习的责任感和紧迫感，迎战前进道路上的困难、风险、挑战。
把改进学风作为转变作风的关键抓紧抓实
学风是具有启示意义的作风。延安整风以“改造学习”开篇，成为我们党历史上加强作风整顿和自我建设的成功典范。同样，我们也要把改进学风作为转变作风的重要内容和基本前提，通过改进学风促进良好作风养成和工作落实，为实现“中国梦”提供作风保证。
首先，要有学习的自觉。思想是行动的先导，而学习无疑是提高思想认识，转变思想观念的前提。党员干部要跟上时代前进步伐，带领群众干事创业、追梦圆梦，必须自觉学习、不断学习，把学习工作化、工作学习化作为一种新的工作形态。山西省委中心组按照“六学六用”模式带头加强学习，通过省委领导亲自讲课、推荐好书、强化培训等措施，在全省党员干部中掀起学习新高潮，引导大
家重点研读马克思主义革命导师的经典著作，系统学习中国特色社会主义理论体系，重点掌握干好本职工作必需的理论和专业知识。特别是要用发展的眼光抓学习，以谦虚诚实的态度学知识、学本领，摒弃一知半解、浅尝辄止的不正学风，力求学有所成、学有所得、学有所长。
第二，要有学用结合的本领。学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领，提高解决实际问题的水平。理论与实际结合的过程，同时也是积累经验，创新知识，增强本领的过程。在推动山西转型跨越式发展过程中，我们强调要做到用好建设国家综合改革试验区政策与破解资源型经济转型难题的结合，分析研究省情与策划引进布局建设项目的结合，学习市场经济知识与推进体制机制改革的结合，真正把马克思主义的立场、观点和方法，运用到推动经济社会发展，建设小康山西、美丽三晋的丰富实践，从而提高工作的主动性、预见性、创造性、实效性。
第三，要有向群众学习的精神。人民群众不仅是社会发展的力量源泉，也是知识和智慧的源泉。我们必须以历史唯物主义态度，恭恭敬敬向群众学习。基层是最贴近群众的地方，师法群众最有效的途径就是深入基层。今年2至4月，山西省集中开展了以“访民生、知民情、解民事”为主要内容的领导干部集中走访活动，省级、市级、县级领导干部的分别走访覆盖了所有县(市、区)、所有乡(镇、街道)、所有村(社区)，共走访农户14.7万户，收集意见建议7.2万条，帮助当地解决实际困难3.4万个，有力推动了基层工作，有效促进了干部作风的转变，也为深入开展党的群众路线教育实践活动奠定了坚实基础。
第四，要实现改造主观世界与改造客观世界的统一。改造主观世界与改造客观世界相辅相成、相互促进。党员领导干部必须把改造主观世界与改造客观世界有机结合起来，不断提升党性修养和思想境界，努力做到修身慎行、怀德自重、敦方正直和清廉自守。要通过不断的学习实践，提升工作能力，学会辩证思维，改进领导方法，善于驾驭复杂局面，处理突发事件。只要我们大力弘扬理论联系实际的学风和为民务实清廉的作风，就能够培养出一大批肯负责、敢担当，有操守、重品行的领导干部，就能最大限度地凝聚起广大人民群众的智慧和力量，美好的中国梦就一定会梦想成真。
【篇5】大兴学习之风个人心得体会
近期，我通过个人自学、参加理论读书班等形式深入学习了主题教育学习材料，更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，这是我们党在新时代取得的最大政治成果、最重要历史经验和最客观实践结论，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，必须增强坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的自觉。作为党委书记，我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，带领广大党员干部员工在全面学习、在全面把握、在全面落实上下功夫，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同;坚持把开展主题教育与围绕中心服务大局结合起来，聚焦公司高质量发展，坚持干字当头、实字为先，持续构建“港内港外市场双循环”的经营格局，努力取得“风光传统业务双丰收”的经营成果，持续打造优质工程，大力开展改革创新，以企业高质量发展实绩检验主题教育学习实效，为天津港建设中国式现代化港口排头持续提供“港航力量”!