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影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山，在一次倒车时不留意车尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷锋的太阳穴上，意想不到的事情发生了……他为了弥补自己的过失，决定把雷锋精神发扬下去。以下是小编给大家整理的关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字，希望可以帮到大家
关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字<一>
观看了《没有雷锋的日子》让我记忆深刻，1962年8月15日，雷锋的战友乔安山在倒车的时候，不留意把路边的一根木头撞到了，木棍打在指挥倒车的雷锋的头上，雷锋同志牺牲了。乔安三心里十分内疚，十分自责，他决定天天做好事，把雷锋精神发扬光大。
有一天，一辆车把一位年迈的老人撞倒在地上，车主并没有把老人送去医院，而是逃走了。一辆辆车从老人身边飞驰而过。最后，一辆车停下了，乔安三把老人送去了医院，结果却被老人的儿女误认是肇事者，在真正的肇事者被找到之后，真相最后大白了，乔安三被大家称为助人为乐的活雷锋。
乔安三的儿子总是说：“此刻没有人学雷锋了。”可乔安三总是对儿子说：“学雷锋做标兵”，因此，他们没少争执。有一天，乔安三和儿子去送货，车轮被陷在泥土里，父子俩在郊外被困了两天两夜，就在他们准备把货卸下来的时候，路上来了一群骑自行车的年轻人，在他们的帮忙下，车子最后拉出来了。透过这件事彻底改变了乔安三儿子的想法，此刻还是有许多活雷锋的!我们都就应学雷锋做好事。
在我的身边也有很多的好人，一个星期六的早晨，马路边有一位老婆婆，她穿着破破烂烂的薄棉袄，坐在冰冷的地上。这时，一个穿着西装的叔叔走了过来，老婆婆跪在地上，用脏兮兮的手拉住了他的腿，向他乞讨。我本以为这为叔叔会一脚把老婆婆踢开，没想到，他轻轻地把老婆婆扶了起来，给了她五十元钱，并且还给她买来面条和豆浆，然后又匆匆地走了。老婆婆捧着热气腾腾的面条和豆浆，望着好心人的背影，一颗晶莹的泪珠滑落在脏兮兮的脸上。这时候，我的眼睛也湿润了。
关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字<二>
《离开雷锋的日子》比较尖锐地触及在以经济建设为中心的现代社会生活里，对于人们的道德状况的热切关注。——这是时代的话题，历史性的话题，能够唤起人们共鸣的话题。在艺术欣赏中，美感是复合体，是道德感、理智感(求知欲得到满足等引起的情感)和审美知觉的复合体。其中，道德感经常起主导作用。《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神，其巨大的道德力量，激起欣赏者强劲的道德感，使他们不知不觉地置身于影片的特定情境，移情银幕，自我审视，在善与恶，无私与自私的较量中，内心世界波澜起伏，欲罢不能。与剧中人共同体验善最后战胜恶的观众，灵魂得到了升华，正面的道德感得到了满足，从而肯定了这部影片的艺术价值。须知，在优秀的艺术作品中，正面的思想道德力量，或曰思想，是作品艺术性和观赏性的基矗缺乏思想道德力量的作品，或许能够引起观众的兴趣，但是绝对无法引起他们的兴奋和共鸣。显然，《离开雷锋的日子》的创作者们自身早已被他们所描述的对象深深打动，才能以如此深厚的真诚和充沛的激情，挥毫泼墨。——艺术创作一旦丧失这种真诚和激情，精品便无从产生。
影片结尾，是乔安山与儿子的载货大卡车在运输途中陷入了泥泞，不能自拔。几辆汽车相继擦身而过，但无一伸出救援之手。儿子很得意，因为这似乎证实了他对现实社会的看法和利己主义的价值观。泥泞之中的大卡车是一种艺术隐喻。天亮了，远方传来阵阵自行车清脆的铃声。一群青年志愿者服务队员来到那里，同心协力把卡车拖出泥泞。乔安山从年轻人手中接过一顶作为青年志愿者标志的小红帽，脸上绽出会心的微笑：毕竟好人还是多数!无疑，这是一个光明的尾巴。但我以为，青年志愿者所代表的，既是雷锋精神的延续，又是雷锋精神在新的历史时期的发展。这天，在邓小平建设有中国特色社会主义理论指引下，无数像孔繁森、李国安这样的一代新人正在茁壮成长。《离开雷锋的日子》，讲述的是乔安山的故事，也是每一个新时代开拓者的故事。我们欣赏《离开雷锋的日子》，不仅仅在于它提醒人们不要忘记过去，更主要的在于，它充满向上精神，鼓舞人们奋进。
关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字<三>
《离开雷锋的日子》这是很久以前的一部老电影了，但是里面的资料让我十分感动。雷锋，是一名班长，拥有着为人民付出的高尚品德。1962年，这位只有22岁的英雄去世了，因为乔安山开车的时候身旁的棍子打到了雷锋的太穴，就这样抢救失败，而去世了。虽然雷锋不在了，但是他的精神却一向被人们传承下去。雷锋的好朋友乔安山觉得对雷锋很惭愧，于是，他开始弘扬雷锋精神。
一次，一个老爷爷在雪天被一辆黑色的小轿车撞了，车主为了逃避职责，就把老爷爷留在了路边。有一辆黑色轿车跑过来，望见倒下的老爷爷，本询问发生了什么事，当清楚以后，明白自己的车和肇事车很像，怕会惹到麻烦，就开车走了。当乔安山望见之后，立马把这位老人送到医院，但是老爷爷的家属不但没有感激，反而索要赔偿费，为了澄清事实，只好让老爷爷作证，但是老爷爷却点头表示是乔安山撞得。最后水落石出，电视台也赶过来表扬乔安山的雷锋精神。当看到这一幕的时候，我觉得：老爷爷的家属很过分，不但没有感激，还说雷锋精神解决不了什么事。难道做好事得来的结果却只是别人的误会，瞧不起吗?但是乔安山的精神让我敬佩，他和雷锋一样，是我们社会上值得学习的人。还有一次他和他的儿子的车子陷进了泥潭，这时许多带着红帽子的青年人来帮忙，并说：我们不要钱，我们是学雷锋做好事的。并且还向他介绍了他们的爱心帽子，中间是一个和平鸽，代表的是和平。在这个鸽子的外面，有一颗心围绕，代表的是爱心。此刻的我流下了感动的泪水，因为这代表着世界充满了爱。
这一幕幕的事情，都在告诉我们，雷锋是我们心中的榜样。在我们的生活，我们的身边，处处都有雷锋，他们默默地为我们而奉献，那么我们也就应有所回报，所以就应更加的好好学习，做个对社会有用的人。人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去—雷锋。
关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字<四>
《离开雷锋的日子》的主人公，是和雷锋同开一辆车，后又不幸地无意造成雷锋牺牲的乔安山数十年间，始终无法摆脱沉重的负疚感。一个坚不可摧的信念牢牢控制着他：别人能够不学雷锋，我不能够!编剧选取乔安山这个极为独特的人物切入，诚可谓独具慧眼。因为，题材本身为作者刻画人物性格的丰富性和内心世界的复杂性带给了广阔的空间。
然而，这个题材也向电影创作者提出了艰巨的任务：如何描述乔安山在几十年漫长的日子里学雷锋的事迹。毫无疑问，可供选取的素材数不胜数。电影的编导们没有简单地公式化地展示乔安山所作的一件又一件好事，而是把主人公置于起伏跌宕、尖锐复杂的矛盾冲突之中。
影片以此刻时态的乔安山的回忆作为贯穿线。乔安山出场伊始，便陷入常人无法忍受的困境。影片开头仅数分钟，就造成了一个巨大的悬念，一下子使人屏息揪心。然后，讲述离开雷锋之后的日子。乔安山成为长途汽车司机。影片未专注于他的扶老携幼，而是突出了疾恶如仇的他和以权谋私的孙科长的应对面的斗争。售票员小吴，被乔安山的精神所感动，把原先想据为己有的一枚乘客遗失的金戒指，悄悄挂在方向盘上。继而，影片进入了整部作品的“戏核”：乔安山救助被汽车撞伤的卖豆腐梁老头，反被梁家亲属讹诈、冤枉为肇事者。真正的肇事者逃逸了。老头的子女不肯交纳医疗费，无耻地诬陷乔安山为肇事者。此刻，老实巴交的乔安山有口难辩。他再次陷入比当年无意撞死雷锋更深重的绝境。他感到无比孤独，甚至绝望。除了妻子，连亲生儿子也一时间站到对立面。事情发生在1988年。乔安山周围，几乎无人相信，现今社会还有雷锋式的乔安山这样无私无畏的人!围绕这起事故，各色人等的灵魂，宛如初生儿一般，赤裸裸暴露在光天化日之下。救人反被诬为害人。被逼到了绝境的乔安山，“连死的心都有了!”矛盾激化到了这个地步，加上那几个财迷心窍、猪狗不如、天良丧尽的丑类，活灵活现，耳熟能详，岂能不深刻地唤起观众的道德义
愤和对主人公的无比同情!真相最后大白这场戏，安排在医院，主要人物都出了台。刘佩琦扮演的乔安山和宋春丽扮演的乔妻，在长长的整场戏中，完全沉浸于憎爱分明的规定情景，表演到位准确，激情澎湃，道白句句掷地有声，让人热血沸腾。正是这场在某种程度上看似舞台化的重头戏，赋予乔安山高尚磊落、顽强淳朴的人格力量以巨大的深度。要明白，在一部影片中，倾注全力，精心拍好一个独具特色的中心段落，是几乎所有优秀电影作品的成功“秘诀”之一。《离开雷锋的日子》找到并拍好了这样一个中心段落。它赢得了广大观众的心!
关于英雄人物离开雷锋的日子观看感500字<五>
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。说起雷锋，大家就应都明白吧，他的精神值得我们学习。这个星期就看了《离开雷锋的日子》这个影片这部影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山，在一次倒车时不留意车尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷锋的头部，意想不到的事情发生了……
雷锋的战友乔安山，为雷锋的离去而深深自责。影片主人公乔安山，他为了弥补自己的过失，决定把雷锋精神传下去，做了很多好事。
我最看不下去的地方：乔安山正在开大巴，大巴上来了一位老大娘，大巴管理员让一个人让位，而那个人一动不动地坐在那儿，不肯让位，还说他给坐钱。大巴上有一个小偷，偷好了钱想趁机换个座位，就
假惺惺地说把那个座位让给老大娘，年迈的大娘相信了。我最看不惯那个以为钱就能解决一切的人，很多东西是用钱买不到的。
我最喜欢看的一部分：乔安山和他儿子去送货，不料车子的轮胎开进泥坑里了，飘过好几个人都没有帮他们。天亮了，一群志愿者热情地帮他们推车和拉车，成功了。而这些志愿者的老师正是雷锋生前教过的其中一个学生。乔安山证明了世界也有不要钱就会帮忙别人的好心人。
透过观看《离开雷锋的日子》这部电影，我更加深刻地了解了雷锋精神，并觉得在新世纪我们更需要雷锋精神。此刻我们是学生，不但要把各科功课做好，更重要的是学好做人的道理。让我们大家都行动起来吧，纪念雷锋，守住“雷锋精神”。
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