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时间过的很快,马上就是一年的结束,这一年来你们的工作都收获了什么呢?赶紧来写写自己的工作总结吧。以下是小编为大家收集的学校文印室年度工作总结个人【三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】学校文印室年度工作总结个人

文印室是一个负责全校各类文件、材料、印刷的部门,是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。作为一名文印室管理人员,本人以服务为宗旨,在一年的工作中,勤奋工作,任劳任怨,一丝不苟地为师生为教学服务,工作踏实认真,注重服务,坚守岗位,高效快捷办事,做到了让全校师生满意。现将几年以来的工作总结如下:

一、加强理论学习,不断提高自身综合素质

为尽快进入工作角色,自觉认真学习学校、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照学校制定的工作制度完成各项任务。在领导和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。

面对不熟悉的设备,本人对照使用手册仔细攻读钻研,反复操作,刻苦练习,利用业余时间,向修理人员请教,进行反复练习,很快掌握了复印机、一体机的使用。经过一年多的运行,文印室已能按时完成各类文件的打印、复印和各类考试的试卷印刷工作。工作效率高,运行良好。

二、爱岗敬业,树立为教职工服务的意识

本人热爱本职工作,服务意识强,肯钻研业务,认真工作,保证文印质量符合规定要求,做到了及时交付文件,不耽误工作。除做好自己的本职工作外,能随时听从领导的安排,任劳作怨。在每次的工作中,从打印到审核,始终保持严谨、一丝不苟的态度,认真完成每一项工作。

三、加强制度管理,做好文印保密工作

在文字录入的同时,能严格执行保密制度,文字材料的底稿能妥善处理,印刷后能及时把作废的底稿销毁,确保不泄露试卷及文件中的任何机密内容。大部分校对过的废、旧试卷和文件的纸张,也都能够妥善处理。

四、严格恪守坐班制度,没有出现耽误工作现象

在工作中扎实勤恳,不怕吃苦,积极参加学校各项活动,认真完成学校交给本人的任务。在这短短的一年中,能按时完成各科室交待的材料和文件的复印、扫描、文件上传等工作,保证打印材料尽量准确、整洁、清晰,格式符合要求。在文字排版上本人尽量做到美观些,让人一眼看上去就很舒服。对这点,本人还需要不断提高,努力做到让打印出来的文件或资料让大家满意。

在工作中,本人都是以饱满的工作热情,严谨认真的工作态度迎接每一次工作任务。特别是评估期间,有时加班加点,也能认真地对待每一次的任务,按时的完成。打印文稿我力争一个“快”,讲求一个“准”,从而提高了工作效率;由于工作性质决定,有时加班加点,但从无怨言,工作中服务的对象有领导和同事,但我都能认真的对待,从来不马虎对待每一份材料,不拖欠一次工作任务。

总之,回顾这一年来的工作,自己能较出色的完成本职工作,较好的完成领导交给的各项任务。在今后的工作中,本人一定总结经验,吸取教训,争取更为出色的完成领导和同事们交给的各项任务。

【篇二】学校文印室年度工作总结个人

我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。自从2005年我到杨东学校以来,我一直从事文印工作,为了更好的做好以后的工作,现将本学期的工作总结如下:

一、勤奋工作,回报领导和同事的关爱。

从开学初,我在校领导的眷顾下,搬到了一个宽敞的办公室,内外四间——一间办公、一间工作室、一间准备室和一间仓库、——心里很舒畅。但我也知道,这种优越的"环境中,意味着我需要承担更多的责任,意味着我要付出的更多。

试卷印刷、资料打印、文字排版、网上资料的收集、学校活动的会标制作、学校活动摄影、小记者的培训、广播室的管理、音乐室的管理、参与校报的编辑、橱窗的设计,这些是我几乎每天都要面对的常规工作不必想说,偶尔还要客串后勤人员,排查学校电路。在筹备艺术节的那段时间,常规的工作还在继续,还要帮助艺术节的各个板块合成音乐,又要把合成好的音乐压成光盘或磁带;同学们排练的时候,我又得放下手头的工作,到后台帮他们放音乐。为了保证艺术节开幕式能够如期顺利的开始,有一段时间甚至带病工作。在那段时间,为了不耽误其他教师的教学进度,我经常整晚的在办公室加班。

不过,这一个学期的工作生活并不枯燥,一整天的忙碌,熟悉的工作流程,不同的工作内容。或坐在电脑前,或跑到音乐室,或是跑到某个教室、办公室,或是接过稿件、试卷,从打印到印刷再到发放,每次都是“送货上门”,在帮老师们印刷试卷或通知的时候,为减轻老师们的负担,我每次都是把试卷、通知按班级分好,再送到他们的手里;或是播放音乐,协助合唱团训练,每次都坚守在岗位,根据指导老师的要求,某一段或整个曲目的播放,每次都要求自己做到尽量精确,以便节省训练时间,提高排练的效率。每次完成任务时总能收获很多的“谢谢”、“辛苦了”。这些很平常的话在我看来是一种温暖,是一种同事间的友谊,在很大程度上支持着我更好地做完一整天的工作。

每当想到自己的努力能为杨东的事业发展起到一定作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同事们的最好方式,也是一个人实现人生价值的惟一选择。

二、努力学习,全面提高自身素质 。

由于我的工作比较繁杂,涉及到的一些工作领域要求永无止境地更新知识和提高素质,为了达到这一要求,我十分注重学习和提高。

为了提高工作效率,我常常在休息时间从上网下载学习资料。去熟悉各种资料的排版,去掌握打印机、一体机的使用及简单维护,或者更新一下自己头脑里的排版与版面设计方案,保证自己所掌握的知识能跟上社会的脚步。

在筹备学校的第二届校园文化艺术节的开幕式的日子里,我除了保障按时完成各项常规工作,几乎把所有的时间都花费在艺术节的音乐编辑与音响设备的调试的学习上,从音乐编辑软件的下载安装,到学习使用;从音乐的剪辑到编辑;从录音到合成;从音响设备的安装调试到调音台等专业的音响设备的初级操作;所有的内容对于我来所都很陌生,可是我很出色的完成了领导交给我的任务。可以说是这份工作把我又带进了一个全新的知识领域。

除此之外,我还经常向领导和同事们学习,感受他们的领导方法和工作艺术,提高自己的思想认识,使我受益匪浅,收获甚丰。

正是不断地虚心向他们学习求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,这也让我在今后的工作中,能更好的胜任于本职工作,更好的服务于我所任职的工作岗位。半个学期以来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,较好的完成了本职工作。

三、发现不足,争取更大进步。

1、工作不够细致,导致在资料打印中出现错字等疏漏。

2、交付印刷的文件没有及时记载,导致陈平老师的练习试卷延误印刷。 这些问题我会在以后的工作中努力改正,争取取得更大的进步。

随着宝山区各简易学校的取缔和本校学生的扩招,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为使杨东能够赢在起跑线上做出应有的贡献。

 

【篇三】学校文印室年度工作总结个人

时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束.回顾本学期来的工作,不论是文印室的忙碌、小记者培训的迷茫,还是广播室的踏步前进、校园影像的匆匆记载,我总在蹒跚中接受着成功地喜悦,也在领导和各位老师的提携中不断成长.现将本学期的工作总结如下:

本学期,我主要担任学校文印工作、小记者指导工作、校报编辑、广播室工作、校内活动摄影工作.

一、关于文印工作:

文印室是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构,是学校教学、行政工作的一个重要组成部分.不论是开学前协助校长制作《学校管理手册》,还是开学初建立学生的电子档案、编排学生的学籍号码,我都力争在最短时间内把工作做完、做好,让学校的行政工作能够顺利进行.从校长室资料打印,到各处室、各教研组、各位老师的资料、试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度.除此之外,我还在工作之余帮助一些老师制作教学课件、制作学校各项活动会标等,作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意.

二、关于校报编辑与小记者培训工作:

《杨东校报》是杨东记录足迹的一个平台,是杨东向社会宣传自己的一个窗口,是杨东校园文化建设中不可或缺的重要组成部分,更是杨东办学的一个特色,而小记者队伍就像是校报发展的基石,是校报发展的动力.

本学期的《杨东校报》从稿件整理到修改,从文字录入到校对,从排版到印刷,都经过我亲自处理,在邵校长的指导下,不论是图、文,还是排版都比以前有了很大的改观,并能做到如实报道、及时出版.

如果说做校报编辑我是熟能生巧,那么小记者的培训工作也只能说是半路出家,摸索前行了.虽然连续三年做小记者的培训工作,但是由于本学期学校刚转制,没有了初中学生,面对着一双双充满好奇的大眼睛,我由衷地感到小记者队伍出现了严重的人才危机,无兵无将.以前只能做后备力量的六年级学生,现在被我拉到了"一线",着重培养他们采访能力而四到五年级推荐出的小记者中却又出现了"一手好文章、不吐半个字"的问题,不过经过一个学期的培训,不论是从他们培训时的表现,还是他们的作业质量,我都欣喜的看到了他们的进步,也看到了小记者队伍的希望,算是初步完成了"人才补救任务"吧.

三、关于摄影工作:

摄影,本是我从事教师工作前的一项爱好,从上学期接手以来,越发得喜欢上了这项"清闲"的工作,在各项活动中记录下值得回忆的瞬间,从上级领导检查到志愿者来校活动,从校体育单项比赛到幼儿素质教育展示,从热闹的课间生活到为校园更美丽而劳动的小天使,从一次次捐赠到全校师生的感恩回报,都一一收录进我的镜头,记录在杨东的成长历程之中.

四、关于管理广播室:

在做好前以上工作的同时,我还抽出时间管理广播室.在本学期我刚接手广播室的时候,便着手让音乐铃声取代电铃;着手培养广播员,让学生在管理广播室的同时学会服务的理念;在学校有大型活动的时候,我也会主动担负起学校的音响工作,不论是英语风采大赛展示,还是杨东艺术团的训练,我都是全程陪同,算是锻炼自己的能力吧,也为杨东能赢在起跑线上尽一份绵薄之力.

回顾这半个学期来我所做的工作,都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但不论是点滴成功后的振臂欢呼、小小精彩后的辛酸苦楚,还是失败后的惆怅,我总能看到友善的笑脸和高举的援助之手,我总能听见对我鼓励与鞭策的话语.是的,我的工作离不开领导的关心,但更离不开各位老师的帮助与支持.由于我分管的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划.为了不影响其他教师的教学和工作进度,我一个学期的时间,基本上每天都要加班赶工作,星期六和星期天也很少有休息的时候;为了不耽误学校的工作进度,我有的时候甚至加班至深夜一两点钟.其他老师都说我忙,可是我总觉得自己忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,要把杨东小学办成全**区最好的民办小学,有些小事还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!

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