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  时间已经到了8月末,暑假已经快要过完了。此刻,很多中小学生此刻面临一个严峻的问题:什么时候开学呢?下面是小编为大家收集的关于2019年浙江嘉兴中小学新生报到开学时间与入学准备攻略。希望可以帮助大家。

2019年浙江嘉兴中小学新生报到开学时间与入学准备攻略

  2019年浙江嘉兴中小学新生报到开学时间

  ●第一学期●

  「义务教育中小学」

  2019年8月31日至9月1日报到,9月2日开学,2020年1月17日结束,1月18日放寒假,全学期共20周。

  「普通高中」

  2019年8月29日报到开学,2020年1月19日结束,1月20日放寒假,总时间21周。

  ●第二学期●

  「义务教育中小学、普通高中高一高二年级」

  2020年2月9日报到,2月10日开学,2020年7月4日结束,7月5日放暑假,全学期共21周。

  【幼小衔接之新生入学准备攻略】

  【幼小衔接——心理篇】

  一、面对孩子的心理变化,孩子需要作怎样的心理准备?

  心理准备是让孩子对小学有向往,让他去参观一些小学校,他觉得自己长大了,有责任了,不是幼儿园那种以游戏为主的学习。

  上小学有很多的不适应,首先是环境不适应。幼儿园是非常优美的,以环境育人,小学就是桌椅板凳,为学习准备的。幼儿园老师会像妈妈一样爱护他,小学肯定是上课来下课走。伙伴也不同,幼儿园就是周边入托,对人很熟悉。上了小学之后,要从生活习惯上让孩子适应。

  学数学也是,如果数学只是简单做题,会让孩子厌烦了,学坏了,应该还是从游戏中让孩子不厌学,要从生理准备和心理准备上激发孩子学习的兴趣,这比强行灌输更重要。

  二、家长在心理上怎么样去开导孩子?

  在好几万名孩子同时入学的情况下,孩子一定要胜在校学,只要能胜出他自然就能适应。我们的目的不仅是为了幼升小,还是为了孩子的未来,赢在起跑线不是最终目的,而是要赢在职场当中。针对幼升小眼前目标的时候,千万不要忽视了给孩子长远的准备。要培养孩子的专注力、情绪管理能力以及学习能力,然后再强调知识和技能的培养。家长要看得更远一点。

 

  【幼小衔接——生活篇】

  学习习惯非常重要,生活习惯也不可忽视,要重视孩子的饮食,要让孩子平衡膳食。对于学习习惯,要养成不懂爱问,不懂爱思的习惯。让孩子喜欢思考,才会慢慢的养成乐于思考的习惯。

  1、营造好的学习环境

  首先要让孩子多读一些小学的书籍,在家里为孩子营造一个学习环境。因为到小学也要增强自我保护能力,幼小幼衔接其实是能力的准备,让孩子首先从兴趣出发,行为习惯出发,做一些精神和物质的准备,让他能够很高兴、很自然的过渡到小学。

  2、每天生活有规律和自律

  小学意味着7点半要到校,到校之前要吃好早饭,孩子的起床时间就要提前,晚上有作业,中午没有午睡。家长一定要利用暑假时间把孩子的生物钟调整好,每天要有体育的活动量,还要读书、画画、上培训班,做一些有意义的事情。利用暑假临时抱佛脚,还是有一些益处的。

  3、规范任务意识和行为规范意识

  家长可以尝试给孩子留一点作业,让孩子有点任务意识和行为规范意识。明白今天应该完成什么,让孩子自己整理文具、书包。孩子在校学的成功,只是第一步,我们更多的要看到孩子的终身,要从终身的角度去培养他的品质。关于兴趣,兴趣来自于内在的成功和内在的成就感,让孩子体验到主动学习的乐趣,对他下一步的成功是非常有意义的。

  最后,家长可以从这几点来观察孩子是否能正常适应即将到来的校园生活。

  1、孩子是否对入小学充满期待与向往?

  2、孩子是否能与周围同伴友好相处?

  3、孩子离开家人进入陌生环境后是否会沮丧?

  4、孩子是否能自然地与除家人以外的人交往?

  5、孩子对阅读是否感兴趣,是否能回答相关的问题?

  6、孩子是否能独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情?

  7、孩子是否会照顾自己,如:主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服等?

  8、孩子是否会重复简单的口信?

  9、孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品?

  10、孩子是否能够同时记住两个或三个任务,并执行这些任务?

  11、孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码?

  12、孩子是否会承认自己不懂,而主动请求帮助?


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