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下面是小编精心整理的高中新学期语文学习方法范文七篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第1篇: 高中新学期语文学习方法
初中新学期语文学习方法
一、做好预习和复习,高效听课。
课前认真预习,对新授课中不会的字词,及时查字典或做好标记;把握新授课文章的大致思路,体会文章给你的最初感受,将自己不能理解的部分标记出来,这样课堂听课会比较有目的和针对性,有问题当堂解决。课下要及时复习,再次研读课文,把老师讲过的书上的内容再复习一遍,尤其是老师重点强调和小结的部分,以巩固当天所学。孔夫子有言“温故而知新”,长期坚持下去,形成良性循环,有了更多的积累和思考,能够激发我们积极主动参与课堂的热情,养成良好的学习习惯,从而确保高效听课。
二、朗读伴随语文学习的始终。
中考无非是从基础积累与运用、阅读和写作三大块进行考查,朗读不仅仅是能识字、校音这么简单,长期的朗读积累可以培养和发展我们的语感,有助深入领会文章,感受文章的魅力。诚然,语文的学习是个长期积累的过程,不可能得到立竿见影的效果。同样,语感的培养和发展也不是一蹴而就的事情,需要长期有意识的朗读实践才能不断加强和提升。韩愈有言“手批目视,口咏其言,心惟其义。”朗读的重要性不言而喻。
三、善于运用联想和想象。
我们通过联想和想象,可以丰富学习的内容,加深对文章的理解,进而学以致用,指导我们的`写作实践。因此,在语文学习的整个过程中,同学们应该善于运用联想和想象,有意识地把对语言文字的学习和对生活的感知与思考结合起来。鲁迅先生写何首乌根联想到成仙;写传说的赤练蛇联想到长妈妈讲美女蛇的故事;写捕鸟便提到闰土的父亲;写学生读书就提到先生读书等。沈复先生写儿时的“物外之趣”,“夏蚊成雷”想象成“群鹤舞于空中”的动人图景;同样,借助想象,“以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑”,饱览了“大自然”的风光。这些必要的联想和想象,使文章富有情趣、多姿多彩。善于运用联想和想象,头脑中浮现的是一幅幅生动的画面,语文学习的兴趣得以培养的同时,语文能力也逐渐提高了。
第2篇: 高中新学期语文学习方法
在高中语文学习的过程中,我也很注重培养自己“说”的能力,逐渐形成一个“我要说”的良好的说话习惯,比如:积极参加语文课前的即兴“一分钟演讲”。
由于说话环境宽松,有利于我不断地克服怯场心理,培养上台演讲的胆识,不断的锻炼我的口头表达能力,并战胜自我,培养自己在课堂演讲的信心。
此外,我还积极参加课程讨论、辩论和平时的各种辩论会等,通过辩论激发我的积极思维,虽然刚刚开始面对众人的时候,说话有一些语无伦次,但是随着我发言的次数不断的增多,我已经能够做到问题越讲越清,道理越辩越明,也能够和同学老师侃侃而谈,甚至与人争得面红耳赤,最后发现自己已经不知不觉地渐入“自由王国”的绝妙佳境,并且我对课文的分析理解也达到了一个从未有过的崭新高度。
第3篇: 高中新学期语文学习方法
高中三年语文学习方法
1.基础部分
这里指的基础是说卷子中考察的字音字形、成语、病句、文学常识、默写部分。这一部分往往都拉不开差距,所以大家的这一部分必须保证拿到高分,才能为后面的阅读写作留出空间。第一轮复习伊始便是这些基础的复习。大家一定要重视,不要想着考试前看看就行,老师布置的背啊,默写的任务一定要认真完成。
具体方法:
一般老师会给出常考的字音字形,成语,文学常识的内容,这些东西要争取在一轮复习的时候就很踏实。利用琐碎的时间,把这些弄成一个小本,时常看看,读一读,平常说话时也要注意这些词的发音。
另外,像成语、病句这些题目,都会是让你判断正误的题型。在做题前,先要弄清楚每种病句的类型,成语用错的几种情况。每次做题的时候,要把每一个选项里的错误都找出来,并且要弄清楚它们的类型。尤其是成语题,做完后要把选项里每个成语都积累下来。久而久之,你会发现考的成语也就那么些,会出现重复。
默写不说了,只能背了,而且要尽早背好,不要等到考试前再去看,非常累。
文学常识经常会在非常细小的地方出题,例如作者的国籍啊,作品名称啊,朝代,或者作品的类型等等。所以大家一定要非常仔细的去看每个选项再做选择。
ps:这一部分要经常做题训练,保持手感,而且要锻炼速度,这部分在考试时不可浪费过多时间。平常和考试前每天可做与高考题型相同的题。例如字音字形,成语,病句,文学常识等等各一题。在自己没有把握的那一类型题上,要下功夫练。
推荐练习:
专题练小题的:龙门专题,试题调研,天利38套(有那种随身做的小册子)可以每天练上五道小题,每天积累也很不得了的。
2.文言文部分
该部分,不得不说,非常重要。不光光是语文方面,还涉及到文综方面。历史很多人看不懂材料就从这里找找原因吧,绝对有关系。
高一高二老师在讲文言文的时候必须好好听,所有要考察的用法都要记下来,这些都是很有用的,说不定高考就会考到其中一个。
多读,多看,多练,多积累,这就是通法。
具体方法:
想要提高的方法也是要多练。每次练习时,记住先看文章,再看题。先把文章大概扫一遍,了解大致内容后再去看题目,否则容易被题里的错误选项带着走。
实词题目需要大家的实词积累和联系上下文分析的能力。这种题目,大家在选的时候如果实在没有想法,就根据自己的第一感觉走。往往像选项里的通假字,这些一般都是对的。至于怎么提高,每次在做完一篇后,最好将整篇文章串一遍,无论根据翻译还是自己查字典都可以。串的时候要注意里面比较重要的或者自己不明白的实词用法,这些实词可以积累起来。一来锻炼你对文章的语感,二来增加你对实词的感觉。
虚词不多说,大家老师会给你们18个虚词的用法,一定把每种都弄清楚,课内的典型例句也要弄清楚。
文章大意理解属于等级要求更高的一种题型。这种题目一般也会在一个很小的地方给你埋下一个错误,所以大家要仔细审每一个选项。有时拿不准就凭第一感觉。这种题的练习也就是我上面所说的做完一篇要大致翻译一篇。
翻译这种题目,结合了上面的每种题型的特点。只要能把实词,虚词,文章文意理解的练习做好,这种题目也不是难点。
推荐练习:都是专题练习的。同基础部分的。另外可以多做做各种套卷上的文言文,做一篇翻译一篇,积累一篇里出现的各种用法。增强语感和基础知识。
3.科技文阅读
这种题目呢,应该说本应是最简单的一类题。但是由于文章内容可能有些枯燥,题目的选项也很长,难以发现错误的或者是正确的。
具体方法:
先读文章再去看题。这个读文章不是单纯的看一眼,而是拿着笔,仔细的去读。把每一段的主旨句(一般段首或段尾),一些给东西定义的句子,一些关于时间地点人物的词画出来。一来帮助各位理解文章的"大意,二来让各位对于文章中最重要的一些信息有所了解。这样之后再去看题目。比对题目里的选项与文中的句子,如果有因果颠倒,时间人物等错乱,或者与文章意思相悖的选项就是错误的了。
推荐辅导书:那种练现代文阅读的练习册就可以。平时套卷里的题目也都要好好去做。做完之后,有错的题一定要好好分析为什么出错,是哪个词句没看到,还是理解审题有问题。总之一定要有耐心去做。
4.诗歌鉴赏和大阅读
这俩放一起,因为我觉得有共通之处。这两个题的题型不会出什么新的花样,除了文章的内容不一样,其题型大致都是一样的。
具体方法:
这两个题型我建议先看题再看文章。根据题里的设问去寻找文章中的线索。
再说如何答题。诗歌鉴赏主要分为分析意境题,分析技巧,分析语言特色,炼字,一字领全诗,情感主旨,评价,比较评价等题型。大家可以上百度文库去搜索一下答题方法。(这些资料我已经从百度文库上挑了些自己觉得好的,在语文资料这个打包文件里,有需要的额可以索要)。这些都可以自己总结或者借鉴别人总结过的方法。
练习的话先做好历年的高考题,一些模拟题也可以。在审题时,要把它到底需要你答些什么在题上画出来,然后回想这类型题目的答题方法,然后作答。做完后记得仔细分析自己与标准答案之间的差距,看看答案是如何设计答案的,看看答案究竟分了几个层次,以后的答案要尽量按照层次来回答。
大阅读跟这个步骤都是一样的。题型也就无非那么几种。提高的方法也就用上面的方法就可以。
我高三的语文课上,做的最多的题就是这两个部分。高一高二诗歌鉴赏就没怎么抓住题目要问的是什么,一般得个几分就了不得了。后来就是坚持做诗歌鉴赏的题。其实有的时候不用多弄懂这个诗词是什么意思,差不多明白就够了。
诗词里有些提示性的词句,什么柳枝,什么大雁,看到这个就能想到送别,依依不舍之情。之类的这种,通过自己的做题,可以总结出很多来的。像各种诗人怀才不遇,壮志难酬更是泛滥。做多了之后发现无非这几种。每次结合诗的题目,诗的注解和问题,即使不算明白也能胡诹出很多来了。像练字,问感情什么的题,都是千篇 一律的,有固定的答题模式,比如先说这个词句什么意思、起什么作用,然后上升到全诗的高度,和诗人情感联系起来。
然后阅读,其实到后来,我都没把整篇文章读完过,就是根据题目断断续续看了几个段落,然后就开始答题。其实这些文章所想表达出来的情感也无非那么几种,亲情爱情友情,以及热爱自然,向往单纯朴素,反感嘈杂的都市等等的,看多了就会感受到了。所以这些情感其实扫一眼大概的文章就差不多能知道了。题目也是,都有技巧,第一步答什么,第二步答什么,规律技巧是什么,都可以用。
辅导书推荐:五三或者三二。天利38套。具体的小题下面都有推荐。
5.作文
因为我自己的作文并不是很好,所以也没有什么发言权利。
只说点最关键的吧。
首先你写的议论文一定要有层次,结构性要强。比如在每段首写上自己的分论点。然后在开头的时候最好要开门见山的给出自己的观点,而且要明确,让老师能很快找到你在写什么。
素材非常重要,每年都会发现这样的笑话:屈原又跳江了数万次,司马迁又挨了数万次宫刑,还数万次地坚强的写下史记…等等等等。所以各位的作文素材一定要新,平时看到什么感人的故事最好记录下来,然后把这个故事适用的范围写下来,遇到相应的题目时即可用上。另外注意千万不要死用素材,一定要用在对的地方。素材用上后,一定要有一段证明自己论点的论段,也就是一些议论性的语言。不要使整篇文章变为列举素材的文章。
推荐书籍:高考满分作文,高考素材论点论据之类的这种总结的书。如果是自己审题老不对,写的作文老是有问题,一定要多练,然后找老师帮你批改。
语文确实是一个靠积累的科目。不仅仅是基础知识的积累,包括你做题的积累,方法的积累,都需要。所以,不要觉得是个无所谓的科目,如果真的研究一下,可以比别人拿到更多分的。毕竟在高考里多拿一分总没坏处。
第4篇: 高中新学期语文学习方法
在我们的印象中,似乎“听”是生来就会的,只有外语才需进行听力训练,但是我在学习高中语文的过程中发现,通过“听”的方法能够有效的培养捕捉信息、筛选信息、储存信息、运用信息的能力,有效的培养我们的的语感。从这个意义上来说,我认为“听”是高中语文学习的基础。
比如:在课堂上,听教师讲解、听同学发言等。我在“听”的过程中加深对课文意思的领会,体会作者写作的情感,并不断丰富自己的词汇。我在课余时间也会选择一些适宜朗读的抒情散文、哲理诗、小说等经典课文,多“听”。
一遍不行,可以两遍、三遍。通过“听”来弥补我阅读的不足,使语言更加形象化,激发我的想象、联想的能力。
有时候我还会根据课文内容配之以相关的音乐,此外,我还充分利用在家洗漱、用餐或小憩的零星时间,坚持每天收听电台的简明新闻或文学节目,并要求抓住中心,记住要点,边听边想。为我的语文的“说”、“写”积累素材,时刻关心时事、陶冶情操、并纯正我的语言。
第5篇: 高中新学期语文学习方法
新学期语文学习方法
首先是抓好起始阶段。
古语说:“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”良好的开端是成功的一半。
初一年级 是中学的起始阶段,与小学相比,无论学科的数量,还是学科的深度,都有所增加。你们思想上会高度重视,坚信“樱桃好吃树难栽,不下功夫不开花”的古训,上课认真听讲,不开小差;课后认真作业,不抄袭。善于思考,勤学好问,不能输在同一起跑线上。这样,你们才能一步一个脚印,踏实迈步向前,为初中三年学习打下坚实基础,为考上理想高中积蓄力量。
其次是丰富充实自己。
在认真学习的同时,你们要努力发现其中乐趣,发现各学科的奥妙所在;特别是要积极参加学校 和班级组织的各项活动,这样既调节了学习状态,充实了学习生活,也培养了自己多方面的能力。
在小学时,我们曾参加过很多兴趣小组,像唱歌、绘画、书法、乐 器、舞蹈、田径、朗诵、演讲、阅读、写作等。现在我们可以从这些兴趣出发,组织参加积极健康的课余活动,陶冶情操,培养能力,提高水平,争做一个素质全面 的中学生。
第三是养成良好习惯。
你们都是独生子女,是爸妈的“掌中宝”,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的娇惯与溺爱,使你们养成 了很多不良习惯。现在你们已经是中学生了,应该从每一天每一时刻每一行动入手,努力做好每一件小事:不迟到,不早退,养成守时的习惯;不骂人,不吵闹,养 成文明的习惯;不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成卫生的习惯;不拖拉、不抄袭作业,养成刻苦勤奋的.习惯;不挑食,不乱倒饭菜,养成节俭的习惯,不攀比,不乱花 钱,养成朴素的习惯。
第四是提高效率、把握重点。
学习的效率是最重要的。课堂上专心听讲四十分钟,比课下再自己“钻研”两小时效果好得 多;晚上高效学习一小时,比磨磨蹭蹭、心不在焉地学习一整晚强得多。即使在大考复习期间,不要“挑灯夜战”的,而是抓紧零碎时间,利用中午、晚上的空闲专心致志地记忆和理解所学知识。但凡老师讲过两三遍、甚至四五遍的内容,往往是重点,需要你们牢牢记住;一带而过的内容就可以先理解,等课下有空时再来记忆;只是为了提起你们兴趣而讲的趣事能起到帮助联想的作用就可以了。
新初一变化很多,同学们可以提前做好准备,以最好的面貌迎接新的挑战!
第6篇: 高中新学期语文学习方法
1、制定计划
制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,语文成绩提高便指日可待。
2、主动预习
—般的预习要达到以下两个目的:
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:
二是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意,等老师授课时注意听讲或提出。
3、做好上课准备
(1)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(2)做好身体上的准备,保证有饱满的精神投入到课堂学习中去。
4、专心上课
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:(1)抓住老师的思路,(2)抓住关键内容,(3)积极思维,学思结合。(4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。
5、及时复习
复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动,可以运用以下几种具体方法:(1)系统整理,(2)独立作业,(3)分析错误,(4)系统小结,(5)内化吸收。
6、课外学习
(1)选择优秀的教育机构,要尽可能与课堂学习内容相结合。
(2)要争取得到名师的指导,提高课外学习的效果。
第7篇: 高中新学期语文学习方法
新学期语文学习方法总结
勤读课外书籍
语文学习最重要的内容是读书,要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,中国教育频道里面提供了较多个版本的教材,学生有时间有精力可以学习自己所用版本外的教学版本。每个地方每个学校所用的版本都是有所出入的,但是高考就考一份卷子,每个学校都有考得很优秀的学生,所以多了解其他学校所学的版本对学生也是很有帮助的。除此之外,还必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。
勤做读书笔记
读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录;2、做卡片; 3、提要钩玄;4、写读后感。
勤查词典资料
读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。
勤于朗读背诵
朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵,
背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。
勤于独立思考
思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的"习惯,首先要善于提出问题。思考是从问题开始的。因此,引起思考的最好办法就是多问几个为什么。其次要善于分析综合。分析就是深入到文章的内部分解剖析,将各部分的个别特征区分开来;并加以比较和鉴别,从而对学习的内容有深透的了解和认识。对所读的书要分解成若干部分,然后逐一剖析。综合则是在分析的基础上把各部分联系起来加以认识从而把握整体。第三,培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。
勤于求教探讨
要学好语文,就必须养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。如果是真的不敢问周围的人,就得想尽一切可以利用的资源,解清心中的疑惑。如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等。学习需要谦虚,还需要有追根究底的精神,不能浅尝辄止,因此在学习过程中,还要善于探讨、研究,甚至是激烈的争辩。
勤于写日记
日记就是把自己一天的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。日记对积累写作材料、储存知识的作用也是显而易见的。日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。最初可能写得很简单,语言也不一定通畅,坚持写下去就会逐渐提高。写日记主要是为了练笔,练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力。因此,只要有利于练笔都可以写。写日记要注意把观察能力的训练和感受能力、思考能力的训练结合起来。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。许多好的日记就是把一些不引人注意的小事、琐事写得具体、生动,并能从中揭示出一定的道理而被人称颂的。写日记一定要坚持写真事,说真话,抒真情,真正做到“我手写我心”。
良好学习习惯的养成要有坚强的毅力,要持久地有意识地培养。只要有决心,良好的习惯就一定能养成。这对人的一生将是一笔巨大的财富,终身享用不尽。
希望大家掌握学习语文的方法,学好语文