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 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的以成长的眼泪为话题初中作文(合集十四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

以成长的眼泪为话题初中作文1

母亲很平凡,平凡得就像长在自家院的那棵老树。虽然天天见,天天听到风吹树叶的声音,却从未留意过。等到了秋季,捡起那些北风吹落的黄叶时,才猛然领悟到老树的神情:夏天枝叶茂密是为了给人们遮挡烈日,留下阴浓;冬天光秃秃的树干是为了让更多的阳光透过枝条来温暖人们的心。蓦然回首,在母亲这棵老树的荫庇下,我已经悄悄长大。

常听人说:“世间有部大书,永远读不完,那便是母亲。”不错,母亲给予我的关爱无所不在,无微不至。每次放学回家迎来的总是母亲关切的问候;每次生病卧床,看到的总是母亲布满血丝的眼睛;每次考试完毕。得到的总是母亲的殷切鼓励沐浴温馨的母爱,日子一天天过去,我一天天长大,母亲却一天天衰老了。母亲终日劳碌,她太劳累。

一天,我见她不停的咳,佝偻着腰,不时用拳头捶后背。便跑过去,说:“妈,我来帮你捶。”母亲欣慰的笑了,不过,这笑容很快就消失了。她说:“快回房里写作业去,只要你呀,将来有出息了,妈受苦受累算不了什么。”这时,我发现母亲的两鬓又添了银丝般的白发,额上皱纹更深了。那捶背的拳头酷似院子中老树枝上结的疙瘩。我看在眼里,疼在心上。顿时,生出一种想哭的感觉。不过,我没有,我把心底涌出的泪水又咽了下去。我不能让母亲看到我的泪,孩子流泪会让母亲伤心的。从此,我下定决心要奋发读书,闯出一条属于自己的路,让母亲开心的笑。风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,漫漫岁月中,不变的是母亲那一生深情的牵挂。

以成长的眼泪为话题初中作文2

“啊啊啊啊啊……”lemo一声惨叫,惊动了书呆子的爸妈。他们赶紧过来,发现lemo的腿一直在不停的流血,血已经把书呆子的鞋染红了。

“书呆子!”呆子妈一边抱住lemo,一边对书呆子大吼,“你这是干什么!你看我回家不收拾你!我得先吧把lemo送进医院。”

书呆子大哭:“你们为了一只破狗,都不爱我了!你们是坏蛋!!!”说完就夺门而出。

经过一周的治疗,lemo的腿好了一些,但是医生说,这只狗以后就是一只瘸狗了。

书呆子的妈妈暴跳如雷:“太气人了!她竟然做到这个份上!哎,lemo……我真为lemo感到痛心。”

当书呆子知道lemo永远是一只瘸狗时,他忍不住大哭起来,想要到lemo的房间去看看它。但呆子妈一口拒绝:“如果你再伤着它怎么办?你看看它现在被你弄成什么样了!”

书呆子却不死心,抽泣着说:“我……我保证……不……不伤害它……了……”

“不行!”呆子妈严厉地说。

“让他进来吧!没事的……”

“绝对不行!呆子妈瞪了一下书呆子,扭头进了lemo的房间,锁上了房门。

书呆子也只好回去。

趁呆子妈出门,lemo赶紧跑到书呆子的房间。书呆子开门,一看是lemo,连忙把lemo一把抱起。lemo也趁机故意考察一下书呆子的诚意,指着书呆子桌子上的一堆零食,问:“能把那个给我吃吗?”

要知道,那可是书呆子最最最喜欢吃的零食,他自己都不舍得吃。可这一次他却毫不犹豫地把那一堆零食抱到床上,然后把lemo放到床上,说:“都给你,吃吧!”

于是,lemo津津有味地吃了起来。

可没想到……

以成长的眼泪为话题初中作文3

在一个如仙境般美丽的国度,每个人心灵深处都有一个装眼泪的瓶子,里面的泪是这个世界上最清澈的水,没有一丝杂质。只是在人前他们大都是一副阳光灿烂的样子。只有独自一人时,才会悄悄看看瓶子里还剩下多少眼泪。

在孩子们12岁之前,瓶子是空的,他们无忧无虑地自由嬉戏。然而到了12岁时,瓶子里便装满了眼泪。当他们受到伤害,受到挫折时,瓶子开始倾斜,里面的眼泪便随之流了出来。而那些已经流走的眼泪并不会蒸发,而是会落到新一批孩子的瓶子里,如此轮回。

人们觉得自己瓶子里所剩的眼泪是秘密,是个人隐私。没有人愿意把自己的瓶子展示给别人,更没有人会傻傻地交换。

其实一开始,每个人瓶子里的眼泪都是一样多的。毕竟上帝是公平的。只是后来发生的变化。因为大家用到的次数不一样啊。有的人瓶子里的眼泪早早地就用完了,他们是在人生路上受到众多挫折的那一型。之后,终于有一天早晨醒来,发现泪水洒了一地,而瓶子却空了。也许会惊讶,也许会欣喜。因为从此他们不会轻易流泪了,心境能够保持平和。除非流下的是沉重的血泪。

还有的人很少用到瓶子,他们太幸福了,一路走来似乎没有任何坎坷和挫折,前途无限光明。然而因为总是惦念着瓶子里的眼泪,反而不得安宁了。于是遍整日惶恐,惴惴不安。偶尔看看瓶子,瓶子里所剩的代表痛苦的泪,就会马上想到日后自己还会遇到的困难和打击,继而痛彻心扉。

也许,经历一些东西,受点伤,心静了,也就会对一些事情感到麻木。也就能够想得开,放得下了。也就能够阳光,乐观地面对生命中的每一天。

趁没人在的时候,赶快看看你心中的瓶子吧,看看里面是否还有眼泪在微微荡漾。

以成长的眼泪为话题初中作文4

每个人都有自己美丽、天真烂漫的梦,我也不例外,比如当警察啦、当医生啦、但是,想要完成这些美丽的梦,只有一个选择:发奋学习、努力读书!

把大家的梦组在一起就是一个中国梦!故今日之责任,不在他人,而全在我少年!少年智则国智,少年富则国富!是啊,只有新一代的少年发奋读书,才能让梦飞扬!作为国家之脊梁,我们有何理由不读书,有何理由不让梦飞扬?!为了让东方这只雄狮重新呐喊,我们一定要好好读书!现在外国人给我们戴上了“东亚病夫”这个称号难道你们不觉得羞耻吗?勿忘国辱,有多少名革命烈士把鲜血洒向了战场?“为中华之崛起而读书!”周恩来曾说过这句话,它这句话明明确确的告诉我们:“想要复兴中华,定要读书!”现在的少年痴迷于电子,根本不愿读书,没有远大的理想,简直是一具躯壳!同学们!勿忘国耻,快快拿起你手中的图书,去读书吧!读书破万卷,下笔如有神——杜甫,看,读书给我们带来了多少好处!可是,现代少年身在福中不知福,不愿意读书,在深山中,有多少孩子想读书,却读不了书?如果毛泽东主席没用远大的理想,不好好读书,怎能从深山中披荆斩棘,成为一代伟人呢?我的中国梦,梦很长,上下悠悠几千年,我的中国梦,梦也短,几度兴衰、几度梦幻。度过了漫漫长夜,快过了坎坎坷坷,遭受了多少内忧外患,饱尝了多少苦辣辛酸!啊!祖国!我的梦何时圆?把握好科技发展的今天,中华民族的复兴梦一定要实现,奔向那更加美好的明天!!

同学们!勿忘昨天,无愧今天,不复明天!中华民族伟大复兴的美好梦想,一定能在全体中华儿女的共同奋斗中实现!美丽中国,一定会在我们这一代人手中成为现实

以成长的眼泪为话题初中作文5

今天,我哭了,我非常的生气。这件事让我很生气,就像猫恨老鼠一样,这件事发生在特色班上:

一下第二节课,我和南国林就想飞奔到特色班去,我说:“我还有东西没那。”我又回到了教室拿完东西就去特色班了。今天,我到了特色班,听张老师说特色班的王老师没有来。就让张老师管小班和大班,我们的张老师很累很累。后来我发现我有的不会拉,后来我们的男班长,就来教我拉。拉万里很多很多遍我就学会了。但是张老师要将别的就让我回去了。我回到座位上接着听,但是后来我发现我头疼,正南国林头晕我们一同给老师说了老师说没事。我们有个班长说了,班长摸了摸我们的头,一看南国林有些烫就让她去休息。后来我就在哪里练,我休息了一会,班长就说起我来。就在我旁边的特色班朋友说:“我有一个节目了,这个节目我不想练。”我满脸愤怒说:“谁说的。”后来,我被他们说的给哭了。就在这时很多的人都来安慰我了。

今天,我哭了。才知道,我那个朋友不是我的真正的朋友。

以成长的眼泪为话题初中作文6

有人说流眼泪意味着伤心,有人说眼泪意味着胜利,有人说眼泪意味着痛苦,眼泪的味道各种各样,好像一个五味瓶,里面有酸、甜、苦、辣、咸。

记得那一次,在眼泪入嘴的那一瞬间,我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸,我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来,同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下,天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。

我背着书包回到家里,见家里空无一人。于是,我径直走进书房,打开电灯,把作业整整齐齐地摆在书桌上,坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业,三下五除二地被我完成了。

这时,妈妈风尘仆仆地赶回家,在厨房中忙碌起来。晚上,老师布置了手机作业,我来到妈妈房间,见妈妈手机放在电脑桌前,我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半,页面上跳出了一个游戏软件,我正准备关掉,妈妈走了过来,发现我在玩她手机,立刻走上前严厉地训斥道:“好你个臭小子,没经过我的同意就拿我手机,是不是在玩游戏!”

我连忙解释道:“怎么可能?”“我明明听到游戏的声音,不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评,举起手重重拍向我的手,我的手一下子红了,手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间,我的眼眶泛红,双眼湿润,泪水如倾盆大雨般,哗哗啦啦地往下,顺着脸颊流过嘴角,进入嘴巴,那粒泪珠的滋味真是苦涩,比黄连苦。

这次流泪让我长大了许多,也让我懂得了许多,懂得了人与人之间的沟通是多么重要。

以成长的眼泪为话题初中作文7

在生活中成长的故事有如繁星那么多,在这些记忆之星里有一件最让我难忘的事。

那是一天下午,那时已经放学了,我和几位同学正在教室里做作业,写了好久后,第四组突然传来了山崩地裂的声响,我随着这响亮的声音望去,原来是两位同学在打架啊!我本来想:不去管他们,让他们去吵,可是我回头一想:我是堂堂一中队长,应该去阻止他们。想完,我便放下手中的“活”,转身去拉开他们,我以为没事了,可是当我转身一看时,我傻眼了,他们竟然打得更厉害了,这时,身为班长的人也来帮忙,我们俩一边拉开他们一边跟他们说话……说了好久好久,他们才停止“战斗”呢,而我们俩也筋疲力尽了,但我们还是很高兴,因为我们说服了一对在打架的同学,而我更加高兴,因为这是我当“官”以来第一次说服了同学。

这件事让我知道了同学们的友情是特别重要的。成长就像一列火车,它一直在前进。成长中还有许多事等待你面对,当你经过美丽的田野与翠绿的草原时,你一定会有收获。

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以成长的眼泪为话题初中作文8

1成长的眼泪

幼时,你常常与我相伴,在我的眼里跳舞,在我的脸上滑翔,直到你累得跳不动,直到你倦得流不动。

儿时,你仍爱在我的脸上飞跑,为了一颗糖,为了一个娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴涨;妈妈的关爱如春风煦日,流过的湿地霎时绿草遍地,鲜花盛开,长大了,你已难得来我脸上散布,不在为糖,不在为娃娃,不在为爸爸的呵斥。但你依然还来,静静地,悄悄地,在深夜,再被窝里,你从心底溢出,从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏,为你送行。

这时的我,多了份学习的苦涩,多了份生活的沉重,泪水流过,心口常常生出一种询问?你是选择软弱,还是选择坚强?

今晚,你又来陪我了。每次我孤单独处的时候,委屈难耐的时候,都是你来安慰我,轻轻的,柔柔的,你洗涤着我的心灵,抚慰着我伤痛的心口。你告诉我雨后有彩虹,你说,冬天来了,春天还会远吗?

你帮我打开暗淡的心扉,让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候,你让我看到父母的疼爱,老师的关心,同学的友情。你教我正直,教我勇敢,教我坚强。透过泪水,我分明看到了粉红色的希望。

“哦,眼泪,眼泪都是我的体会,成长的滋味;哦眼泪,眼泪流过无言的夜,心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦,眼泪是悲伤;眼泪是甜,眼泪是昨天……”

成长的眼泪作文

2成长的眼泪

成长是苦涩的,是甘甜的,是辛酸的,但成长过程中有一个无比亲密的朋友----眼泪。

幼时,你常常与我相伴,就像亲密无间的朋友,在我眼眶里飞翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪,直到你累了,倦了,跳不动了,才肯罢休。那时,哭是我的法宝,是我的武器。

儿时,我仍然与你相伴,为了一颗糖,为了一本书,为了一朵小红花,常常哭得“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,有时,为了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如风狂雨骤,如电闪雷鸣,以势不可挡之势落下来。有时,为了妈妈的善意的批评,为了妈妈的关爱,如和煦的春风,如春风细雨,春雨绵绵,不疼不痒地落在湿地上,使得春回大地,鲜花绽放。

长大了,你难得来散步一次,但你依然还来,在夜晚,在被窝,在枕头下,你悄悄地来了,嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行,这时,我不再为了一颗糖,不再为了一本书,不再为了一一朵小红花,但,新的烦恼有来了,为了学习的紧张,为了生活的压力,为了试卷上的分数,你依然陪伴我。眼泪过后,我自问,在困难面前,我是选择退缩,还是前进?是害怕,还是勇敢?

今晚,为了不佳的成绩,你又来安慰我了,你告诉我,大雨过后是彩虹,冬天来了,万紫千红的春天还会远吗?我擦干眼泪,重新审视,打开心扉,我看到了父母的疼爱,老师的关爱,同学的友情。眼泪是苦的,眼泪是涩的,眼泪是甜的,眼泪是昨天的,透过眼泪,我仿佛看到了未来的希望。

眼泪,你是我的体会,我成长的滋味,我可爱的眼泪哟...

3成长的眼泪

眼泪,你,悄悄地布满我的眼眶,凉凉地流过我的脸庞。让我体会人生的酸甜苦辣。

幼时,眼泪常会在我的眼眶里跳舞,只为一块糖,一声不算严厉的呵斥·····这时的我,单纯而天真。

儿时,眼泪依然会在我的眼眶里散步,只为了不小心绊倒了的疼痛,同学小小的捉弄·····这时的我,快乐而活泼。

现在,眼泪很少再来,不再为一块糖,不再为一声呵斥,不再为小小的疼痛,小小的捉弄。但它仍会在我的脸颊滑翔,直到它累了,倦了,才会闭起红肿的双眼。这时的我,抑郁而冷淡。

因为,现在的我,已经多了一份学习的酸涩,生活的沉重。夜深人静,淡淡的惆怅依然盘旋在心头,眼泪轻轻滑下,柔柔的,如清风一般拂过我的脸庞,心中却多了一份莫名的孤独与寂寞。每当这时,都是你来陪伴我,渡过漫漫长夜。醒来,只有双眼的红肿告诉我,你来过;每当这时,都是你来洗涤我充满阴霾的心灵,你告诉我,阳光总在风雨后,过去的总会过去;每当这时,都是你来抚慰我,帮我打开灰色的心扉,是你给了我蓝色的晴空!

透过泪水,我看见了我的成长;透过泪水,我看见了老师的关怀,同学的友情,亲人的疼爱;透过泪水,我看见了失败背后的阳光。

眼泪是我成长的脚印,是伴我渡过喜哀怒乐的朋友!

4成长的眼泪

当我们呼吸第一口空气时,我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时,世间一切都与我们无关,陪伴我们的,只有一声声响亮的啼哭声。

我们的生命,是泪开始的。

伴随着时间的步伐,我们涿渐长大。我们懂得了坚强,所以不再轻易流泪。不流泪,就是我们想要的坚强吗?

我们是坚强就是不流泪吗?

为了所谓的坚强,我们将泪据于千里之外。

就算心再苦再痛,我们也绝不哭泣。这样,会快乐吗?

为了虚伪的坚强,我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的,突然,有一种液体滑过脸颊,流在唇边,是淡淡的咸。刹那间,我明白,那是我久违的泪。原来,泪是咸的,终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪,汹涌;痛,在减少。泪,肆意的流;心却忽地好轻松。

音响正在大声的放着歌,感觉很喜欢很喜欢,喜欢那句“你说要我学着勇敢一点,偶尔哭红双眼,你一定会了解,眼泪是我心中另一种完美”

我将心中那道门打开,让泪重新回到我身边。

难过的时候就一个人静静的哭,不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤,就静静的哭。哭完了,心也就痊愈了。心不断的受伤,泪不断的积累,心每次受伤,每次流泪,我都会变的更坚强,都会长大。终于恍然大悟,以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过,流泪过,我们才会懂得坚强。

我们呼吸第一口哭泣时,我们就懂得了泪;我们还是婴儿时,我们就习惯了泪的陪伴。

泪,在灯光下熠熠生辉。

泪,见证了我们的成长,我们的坚强。

5成长的眼泪

有人说,眼泪是失去至亲后流露出来的真情;有人说,眼泪是得到第一名后万分激动的表现;有人却说,眼泪是在磨难过后的成长故事。

成长的道路上,会遇到许许多多的阻碍,你会选择坚持,还是气馁。

我喜欢这么一首歌,相信大家一定很熟悉,也一定听过——他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,为什么……

夏季,是歌多变的季节,说晴就出太阳,谈刮风就下雨。

那天,是多么的阳光明媚,晴空万里。我要求父亲带我出去买《钢铁是怎样炼成的》。可是父亲递给我一张红钞,对我说:“你长大了。”我接过钱,心里很疑惑,平时父亲连家门都不让我踏出一步,今天怎么就?

我轻松的接过钱,骑着爱车,出了门。

望望天空,啊,今天天气真好!我愉快地唱着歌,风力一次比一次吹得大,拂过路边的小草,小草低下了头;吹到野花上方,野花散落了一地;刮过树梢,使树梢弯了腰。太阳渐渐被乌云迷了眼,天色渐渐暗沉下来了,眼镜开始变得模糊,天边闪了一下,又闪了一下,“轰,隆。”糟了,下雨了,下大了。完蛋了,我没带雨披啊,这鬼天气,怎么刚刚还是好好的,现在就……气死我了。我拼了命的骑啊,使劲儿得踩啊!“砰。”发生什么事了?

哦,天哪!链条!掉了!雨越下越大,倒下来似的;闪电、雷声越来越近,在前方似的;天越来越暗,在夜晚似的。路面积水越来越多,“啊——”我摔到了水坑中,雨水打在眼镜上,但眼睛似乎,也湿了,雨水泪水混合着灌进了我的嘴里,但我奋力站起来:“他说风雨中这点痛算什么,不要怕,至少我们还有梦……”加油,钢铁是怎样炼成的,钢铁是这样炼成的!“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么!”

钢铁是怎样炼成的,需要千锤万凿;钢铁的炼成,需要几千度的温度;钢铁的炼成,需要不怕苦,不怕累;钢铁的炼成,需要坚持不懈,钢铁的炼成,有汗,也有泪。

人的成长,也是如此的。

以成长的眼泪为话题初中作文9

断了线的珠子,不再有复原的机会;遗失的记忆,不再愈合。而有一种液体―――眼泪,流了可以延续,可我们不想,因为这只会让我们变得伤感,变得低沉。

曾几时,我有一段离奇的童年,在一次绿草坪中我想放飞风筝,手中的线却没有理由可以断。听―――风来催了,我不想放开线,风为了完成使命,使我飘浮于空中,手中的线已断,风筝已迷失方向,泪水哭红了双眼,我的心却欢快地翱翔。

曾几时,我有一段痛苦的童年,妈妈催我上晚自修,我已厌倦这个家,便逃了出来。我自由了,没有笼中鸟的]写照了,可今后的我从何去处?如果我投降,妈妈会不会骂我?奶奶会不会担心我?这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了,我跑,再跑,眼前出现了“救星”――一个草坪。我纵身一跃,转进草丛中,让妈妈扑了个空,我在这里创造了属于自己的另一个天空。

如今我又再重返那个草坪,往日的它变了,如今的它是个人见人厌的垃圾场,我哭了,为什么会这样?短暂的三年时间,一眨眼就过去,在这仅仅几年,却有如此大变!我哭了泪水总止不住我心中的创伤,又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢?

痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景:奶奶抱我在那儿看星空;妈妈和我在玩捉迷藏一切的一切,难道要它终止吗?我又哭了,泪水含着情,窗外下着雨,我的伤口又再次发炎了!保护环境,人人有责!老天啊!留给孩子一片自由的天空吧!窗外的雨越下越大,我的饿泪水也越流越多!流着泪的回忆,令人难以启齿。

记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗

皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您DD妈妈!

以成长的眼泪为话题初中作文10

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,那次电子琴10级考试,让我记忆深刻。

在电子琴考级前的一个月,当电子琴老师说:“你还不够努力,可能10级通不过了。”下课走出教室,回家的路上,悔恨的泪水从我眼睛里脱眶而出,我根本想不到老师会对我有这样的评价。我一边走一边回忆着在家练琴时的情景:当妈妈说要练琴时,我像玩儿似的乱弹一通。到老师这儿来时,我上课也不好好听,想到这里,我突然停下了脚步,心想:如果这个月再努力一下,还有成功的可能。当眼泪从我的鼻梁上落到嘴巴里时,那泪水不知是什么味,有点苦涩。我记住了今天为个教训,快步走到家中,马上开始练起来。

时间如流水从我的手指流了过去,转眼一个星期过去,又要到老师那里去,我重拾信心。在这样的训练中一个月过去了,老师给我的评价也从“危险”到了“不错”。

考级的那天终于来了,我鼓着勇气,走进考场。我平静地开始弹奏,虽然有一点紧张,但是仍故作镇定,一首接一首地弹了起来,一共五首曲子全部弹完了。当我接过考官给我的评分表时,差点没在考场里跳起来。我飞快地跑出考场,拿着评分表给妈妈看,说:“我考出了。”这时泪水又从我的眼睛里掉了出来。我含着泪,回忆着这一个月的辛苦努力与付出,心想“机会总是留给有准备的人”,真的好开心啊!

通过这件事,我明白了:辛苦努力与付出不会白费的,只要我们认真对待,就可以获得成功。是啊,一分耕耘一份收获,只有你努力朝着这个目标前进,就可以取得这份成功。其实成功离我们并不遥远,我们朝着那个目标前进、前进、再前进,胜利一定会在不远处向我们招手。

以成长的眼泪为话题初中作文11

那一刻,我的眼泪不争气地流了出来。

我们家,是很忙碌的,我的爸爸妈妈都是医生,早出晚归;爸爸的亲弟弟,也就是我的叔叔,做生意,同样白天不见人影;爷爷每天都去叔叔那儿帮忙,我每天还要上零碎的补习班,所以每天,只有妹妹陪着奶奶在家中。

奶奶需要干的活非常多,不仅要为我们做好早、中、晚餐,还要打扫卫生。出太阳了,还要帮我和叔叔家晾晒衣服;下雨了,又要帮我们两家收回衣服。(我们住在同一个小区)而妹妹年幼无知,根本就帮不了什么忙。

前几天,我动了手术,脑袋上绷了个绷带,只能呆在家里写作业。“来,吃个苹果吧!我来削。”客厅里响起了奶奶亲切和蔼的声音。“嗯,好。”我轻轻地道着。我望着窗外的天空,突然,我心头莫名一紧,急扭过头,糟糕!奶奶不小心把手割着了,鲜血直流。可我只能呆在那儿,无能为力。奶奶只是擦了点消毒液,用个简简单单的创口贴堵住了伤口,可血似乎要和奶奶对着干,把创口贴都浸透了,我急了,说:“奶奶,您别削了,快换个创口贴啊!”“这怎么行呢?割破手指小事一桩。”奶奶说完便换了个创口贴继续削了起来。血,慢慢地止住了。

当奶奶忍着疼痛将这个苹果给我时,我拼命忍住漫上眼眶的泪水,接过苹果,转过身,泪顺着脸颊流了下来。

这个苹果不像往常一样甜,他是苦的、咸的。

奶奶是为了我,手指头才被割破的。

我有一个爱我的好奶奶,我很幸福。

以成长的眼泪为话题初中作文12

眼泪,淡淡的,咸咸的,平淡中又流露出一丝丝奇妙,可是这小小的泪珠又蕴含着多少辛酸呢?我沉思着,幻想着,思绪飞向远方。

幼小柔弱的女孩心中总是充满哀伤的,眼眶里的泪珠总像一根不断的线往下落,她的天空仿佛永远都是黑夜,善良的天使流泪了,为女孩流下了真心的泪,泪水缓缓地流出了女孩的眼眶,眼泪瞬间凝固,女孩昂起了头,飞向属于自己的蓝天。

天使向前迈了一步,又遇见了曾经的女孩,女孩渐渐长大却依然躲在父母温暖的怀里,天使感到失望,又为女孩流下了一滴眼泪,泪水缓缓地落入了女孩的手心,女孩似乎充满了力量,挣脱了父母的怀抱,挥动着自己的翅膀飞向自由的蓝天。

又一次,自卑的女孩慌乱地站在讲台上,红红的脸像树尖上的苹果,却比苹果显得羞涩,平时口齿伶俐的她,这时却吞吞吐吐说不出一个字。天使看着女孩无奈的神情,虽然很不情愿,又为她流下了珍贵的泪水,泪水缓缓地,流过女孩的耳旁,温柔的话语正向女孩深情地呼唤:“扬起自信的风帆,展现最棒的自己,笑吧!用你的微笑战胜一切”。望着,望着,女孩的柳叶眉渐渐舒展开来,驾着飞舞的仙鹤,自信地翱翔在蓝天。天使漫步在小路,迎接与女孩的最后一次相遇,而漫步在林间的少女,脸上却不见一丝微笑,她的蓝天仿佛塌陷了,天使默默地望着她,倾尽最后的力量,为她留下了眼泪,眼泪缓缓地,滴入少女的心田,她马上变得坚强起来,一颗永不融化的心在发光闪烁,带着她飞向无际的天空。

天使悄无声息地离开了,因为她只能给予女孩这些,而女孩的命运只能掌握在自己手里。人生又何常不是这样,外界的力量只能给予帮助,而成功往往需要自己的努力。

以成长的眼泪为话题初中作文13

那江边人,伫立在那许久许久,别人看不透他忧伤的背影里藏着什么,只知道他便是刚被冤而被贬的楚国大臣――屈原。

屈原立在江边,看着那缓缓流过的河水泛起条条波痕,,在夕阳的映射下闪动着光泽;望着那河岸连绵的群山,绿绿葱葱,两个高一点的山头中间夹着半个太阳的身影,好不绚烂;眺望着天边,远处那若隐若现的山峰、繁都都在傍晚的浓雾与暗下去的天色所掩埋,透着一股神秘。这时他唇角扬起好看的弧度,眼角弯弯去溢出一滴泪。我想那大概是感慨之拥有大好山河的祖国罢!

忽然,河中闪起一道红光,细一看是一只挂着大红灯笼的彩船缓缓驶向对岸。也许是那红灯笼让屈原移不开眼;也许是那对新婚燕尔脸上的喜悦勾起了他的回忆:回忆中他的妻子总是在家中等他回家,一见他便笑脸盈盈连拉着他的手走向大堂,饭桌间会对他嘘寒问暖;会对他诉说今天发生的趣事;会让他品尝今天她新学的菜肴。她对他总有数不尽的温柔与耐心。可是,如今……悲伤便从他的眼里一泻而出,让人为之叹息。

随后,他似又想起现在祖国的惨遇,群臣的奸佞和楚王的昏庸。他不禁为楚国的老百姓担忧,为国家的存亡担忧,也为自己的遭遇愤慨而发出“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”的慨叹,眼泪也喷发而出。随即他便奔向河岸抱石投江。

那一瞬间,所有的爱国之情、儿女情长、官场纠纷通通都抛在脑后。大好河山如何?终究会被攻下沦为秦地;温柔娇妻如何?终是无力给她幸福;楚国忠臣又如何?终还是被贬谪。连他想要施展鸿鹄之志的地方都没有,还谈何成功?!

那两行清泪带着不惜、悲哀、歉意与愤慨随着那忧伤的身躯一并坠入江河之中,化为泪水,永世长存!

以成长的眼泪为话题初中作文14

母亲很平凡,平凡得就像长在自家院的那棵老树。虽然天天见,天天听到风吹树叶的声音,却从未留意过。等到了秋季,捡起那些北风吹落的黄叶时,才猛然领悟到老树的神情:夏天枝叶茂密是为了给人们遮挡烈日,留下阴浓;冬天光秃秃的树干是为了让更多的阳光透过枝条来温暖人们的心。蓦然回首,在母亲这棵老树的`荫庇下,我已经悄悄长大。

常听人说:“世间有部大书,永远读不完,那便是母亲。”不错,母亲给予我的关爱无所不在,无微不至。每次放学回家迎来的总是母亲关切的问候;每次生病卧床,看到的总是母亲布满血丝的眼睛;每次考试完毕。得到的总是母亲的殷切鼓励沐浴温馨的母爱,日子一天天过去,我一天天成长,母亲却一天天衰老了。母亲终日劳碌,她太劳累。

一天,我见她不停的咳,佝偻着腰,不时用拳头捶后背。便跑过去,说:“妈,我来帮你捶。”母亲欣慰的笑了,不过,这笑容很快就消失了。她说:“快回房里写作业去,只要你呀,将来有出息了,妈受苦受累算不了什么。”这时,我发现母亲的两鬓又添了银丝般的白发,额上皱纹更深了。那捶背的拳头酷似院子中老树枝上结的疙瘩。我看在眼里,疼在心上。顿时,生出一种想哭的感觉。不过,我没有,我把心底涌出的泪水又咽了下去。我不能让母亲看到我的泪,孩子流泪会让母亲伤心的。从此,我下定决心要奋发读书,闯出一条属于自己的路,让母亲开心的笑。风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,漫漫岁月中,不变的是母亲那一生深情的牵挂。

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