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  看了中国教育频道录制的纪录片《张丽莉》,颇有感触。再次重温这段感人的事迹让我潸然泪下,以下是小编给大家整理的观看纪录片张丽莉老师观影感700字,希望可以帮到大家

  观看纪录片张丽莉老师观影感700字<一>

  含泪看完了张丽莉老师四集纪录片,又一次经受了精神的洗礼。张丽莉老师的行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀,展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时,也给我们每个人最真实的感动。作为一名70后的女教师,我要以丽莉老师为楷模,学习她爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德。最美教师,美在大爱。最美教师,美在责任。

  张丽莉老师面对生死考验,把生的希望留给了别人,毫不犹豫,奋不顾身。她用高尚的道德情操弘扬着中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。

  英雄的产生绝不是偶然的,因为在她身上早已印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。

  张丽莉老师家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望:学生过生日,她在黑板上写上祝福的话:夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉:冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖:体育课下大雨,他把自己的伞和衣服让给学生:家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍:放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。

  张丽莉老师参加工作以来,用他的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课五年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去还在的泪水,想妈妈似的说:孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来,一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师着对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份感动,一份无私,一份热爱。

  张丽莉老师的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”,她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平的到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友,领导放心的好同志。她用执著的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师,她工作“像拼命三郎”每天早来晚走,经常带病工作。

  还记得丽莉老师说的那句话吗:“很多人把教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。而我觉得老师更像火炬,熄灭了自己,传递了光明。”这就是丽莉老师对自己职业的理解。在讲台下,丽莉老师面对生与死的无私和无畏的选择,更是给我们所有人上了一堂最生动的人生课,也为师德这两个字做了最完美的诠释。我相信我们每一个人除了感动、除了流泪、除了叹息之外,也能够行动起来,更多一些善良、更多一些勇敢、更多一些坚定、更多一些信念,让这堂课发挥它最大的价值!

  观看纪录片张丽莉老师观影感700字<二>

  要不是突如其来的意外事故,我们不会认识这位佳木斯的“最美女教师”张丽莉;要不是她在生死关头的那一推一拉的壮举,我们不会知道这位活泼可爱的80后女孩是如此的高尚而美丽。

  2012年5月8日,佳木斯市第十九中学学生们下晚自习走出校门准备回家时。张丽莉老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间,不顾生命安危自己却被辗到车下,造成高位截肢。一时间,张丽莉舍身救学生的壮举感动了佳木斯,感动了黑龙江,感动了全中国,成为了最美女教师。

  危机当前,没有时间去分析利与弊,没有机会去思考得与失,瞬间的行为其实是本能的反映,这最能体现一个人的本质。张老师用她生命中的伟大和善良深深感染了每个国人,她的事迹像一把火种也点燃了全社会人们心灵中的真善美。

  然而,“最美”绝非仅是迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的茉莉,早已由阳光雨露滋养,含苞待放多时。“最美女教师”的长成,也岂在一朝一夕?

  观看完张老师的成长历程,我们不难发现,这与她的家人影响教育是分不开的。爷爷和父亲都是教师影响了她的志愿也要做一名教师。她虽然是家中的独生女,但父亲从小就锻炼她的独立,教育孩子知恩图报,遇到事情时,首先要从检讨自己的错误出发。父亲希望孩子将来的生活靠自己去闯去拼搏。母亲在生命的弥留之际也告诫她,女孩要坚强独立,不能依靠任何人,要用自己的双手创造财富·····正是这些让我看到一个先后经历了6次手术,忍受了常人无法承受的痛苦,经历了人生最艰难的时刻以后,仍然没有忘记去感谢这个社会,去感谢别人,还可以坚强乐观地告诉我们活着真好。

  张丽莉老师很平凡朴实,她没有豪言壮语,但真正的英雄正是来自平凡,崇高的师魂也正体现在平时点点滴滴平凡的教育工作中。今后,要向张丽莉学习,学习她在平凡的岗位上奉献自己的光和热,在细微处体现自身的价值和尊严。爱学生,爱他们的一切!

  观看纪录片张丽莉老师观影感700字<三>

  张丽莉,是黑龙江省佳木斯市第十九中学一名普通的教师,今年29岁,2012年5月8日晚上,放学时间。学校门口一辆客车突然启动,撞向前面的大客车,使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。在那个生死时刻,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她用生命雕刻出师德的丰碑,她用自己行动完美地诠释了“师德”的崇高和伟大。使我看到了一个为人师者对学生最无私的爱在瞬间绽放,她是人民教师的骄傲,也是当代青年的楷模!她是当之无愧的最美教师。

  作为一名普通的教师在生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神令我们惊叹。当生与死的考验立于眼前时,她全然想的就是自己的学生,周围所有的一切都置之度外,作为同行的我,自己的心灵再一次受到了震撼,更深的理解了如何去爱自己的学生。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。张丽莉的事迹,让人感动,令人振奋,促人奋进。永远鼓舞我们每一位教师要用自己的大爱去谱写一首壮丽诗篇。同时,我将秉承信念,用自己的行动来体现自己无悔的人生。

  我为有这样的同行而骄傲,也为自己是一名教师而自豪。虽然我们的教育经历不相同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人,才会生长出最有人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。

  不过,我们在为英雄的事迹感动的同时,也要对英雄的付出和牺牲作出回馈。我们注意到,张丽莉,这个年轻美丽的女教师,因为救助自己的学生被轧双腿截肢至今尚未脱离危险,我们为她能否脱险而牵肠挂肚,更为她今后的路该如何走而忧心忡忡。我们希望,我们的社会,能够用爱来回报爱,用道德来回报道德,更应该建立起一个长效的机制,让救人的英雄能够得到应有的扶助和关爱,让其今后的路走得不再那么艰难。我们不应止于感动,还要付诸行动。我们祝福她能早日康复,重新回到她的学生中。

  学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

  学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  通过学习张丽莉老师的英雄事迹,我会把她崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神贯穿到今后的工作和生活当中。立足本质,对学生献出一片爱心,通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。对工作必须有强烈的事业心、责任感;必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,我会毫无保留地传授自己的学识,以学生的成长进步为执着追求。尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个孩子!

  观看纪录片张丽莉老师观影感700字<四>

  最美教师张丽莉不平凡的瞬间感动了国人,她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。

  张丽莉老师从教5年来用她全部的热情,点亮了无悔的从师之路。张老师总是在老教师身边虚心求教,听课成了她的一种习惯,事发当天张老师还连续听课两节,一天一月也许简单,但她一做便是5年。 “要么不做,要做就做到最好”是她的座右铭。反思自己平时的教学,和张老师相比,在听课这方面,我自愧不如,每天还总是能给自己找到自认为合适的理由,“我要备课,我要批改作业等。”她这种认真钻研,好学上进的精神是值得我学习的。

  张丽莉老师的美好的品行源于对学生的爱。在不放心学生课间跑操时,她毅然不顾自己已怀孕跟着学生跑,结果自己却流产了;在发现班里有一名学生家庭贫困时,工资并不高的她主动提出资助这位学生一100元;更甚者她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己等等都体现了一位平凡的老师对于学生的大爱,她的不朽的师魂是我学习的模,她的“不放弃每一位学生”思想也使我联想到自己在平时教学中,过早的放弃了一些不学习的孩子们,这就是教训,在今后的教学中,我一定要真正想学生所想,用心的对待每一位孩子,使他们在校的三年里,都能有所发展。

  观看纪录片张丽莉老师观影感700字<五>

  看了中国教育频道录制的纪录片《张丽莉》,颇有感触。再次重温这段感人的事迹让我潸然泪下,最美女教师张丽莉用她的大美大爱上演了一幕舍己救人的感人故事。2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,佳木斯市第十九中学教师张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被碾到车下。张丽莉用她的英雄壮举诠释了师德的伟大,用大爱谱写了一曲生命的赞歌,用鲜血和生命塑造了新时期优秀人民教师的光辉形象,她的事迹传遍大江南北、全国上下。

  在观看影片的过程中,我再次被她的事迹感动了。她心系学生、爱生如子,多年来细心呵护学生的成长,默默资助贫困学生,弘扬了新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,她尊重他人,敬爱师长,如同亲人般悉心照料病患中的老师。用实际行动诠释了人民教师的道德风范。我要学习张丽莉同志,像她那样,勇于担当社会责任,不遗余力,甘于奉献,为他人谋利益,为社会创和谐,学习她乐于助人,甘于奉献的精神。

  我决心以张丽莉老师为榜样,全身心投入到教育事业中,在平凡的工作岗位上,实现了自己的人生价值。

  张丽莉今年只有28岁,是一名“80后”教师,却在关键时刻承担了比她的年龄沉重得多的担当。他的壮举体现了当代教师的爱心和责任,是新时代师德精神的灵魂。张丽莉之所以令人钦佩、让人感动,正在于她在一刹那,作出了超乎寻常、不同于一般人的选择——牺牲自己、保护学生。张丽莉的高尚行为,充分体现了人民教师始终以学生为本的无私精神,塑造了新时期人民教师的光辉形象,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观。张丽莉无愧于人民满意的教育事业,是当代教师的优秀代表。

  张丽莉的高尚行为向世人昭示:中国的年轻一代是值得信赖、堪当重任的一代,中国的年轻教育工作者更是充满希望和有崇高责任感的一代。优良传统和时代精神必将在他们的身上不断赓续、发扬光大。张丽莉的英雄事迹和引发的社会反响也充分说明:师德是社会良心的重要标志,是社会道德的重要标杆。广大教师只要真正做到“学高为师,德高为范”、“学为人师、行为世范”,就一定能在老百姓心中树起一座令人景仰的丰碑。

  高尚师德彰显在危急之时,却孕育在教育教学点滴之中。张丽莉对学生像妈妈一样的慈爱,纯洁无私的大美,并不只是闪现在救人的一瞬间。她从不请一天假,从不落一节课,从不放弃一个学生,为了学生健康成长,张丽莉甚至可以舍弃自己的一切。这种在教书育人岗位上平凡坚守、默默耕耘、无私奉献的可贵精神,是关键时刻舍身保护学生的力量源泉。我们相信,在日常的教育教学中,对学生的爱早已深深植入张丽莉的心灵深处。高尚师德,是广大教师长期历练、不断积累的结果。自从走上讲台那一刻起,人民教师就已经担起了一份沉甸甸的责任:不仅要教给学生知识,更要教会他们做人,还要以自己的责任甚至生命保障学生的安全。

  张丽莉是我们的好教师、我们的好榜样。同样是80后的我要向张丽莉学习,学习她忠诚于教育事业的坚定信念;学习她临危不惧、舍生忘死、奋不顾身的崇高品德;学习她关爱学生、为人师表、爱岗敬业、无私奉献的高尚师德。



 


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